【第1篇】
勇闯地雷阵
四年级 郭婉仪
“啪”他拍响了墙壁。原来我们在玩勇闯地雷阵。
游戏要开始了，我们先选人，老师笑眯眯的问道：“你们当中，哪两个先来？”教室里的同学们都“唰”的一下把手举起来，老师选了一位同学，那位同学去找他的搭档，可那位被找的同学好像有些不情愿，脸上流露出不可思议的表情，一边“啊？”还一边往旁边挪，可最终还是被拉走。
那位同学被老师用红领巾捂住了眼睛，然后慢慢背起另一个同学，那位在背上同学发出了又哭又笑的声音，让人不由得想笑。游戏开始了，背上的同学在上面指挥者不时发出“往前，往后，往右，往左，停啊！走！”让同学们躲开地雷。我们现在可以看见那位同学的眼睛里有一种担忧的眼神，头上滴下了多大的汗珠，下面被人的同学也忙得不可开交，我感觉那个被人的同学的心已经快蹦出嗓子眼儿了。他噌到“地雷”时，他便猛地把腿缩了回去，等待那个同学给自己发指挥，背上的人焦急的指挥着下面的那个同学，颤颤巍巍的猫着腰，慢慢往前迈了一步。这时场面极度紧张，背上的同学要滑下来了，下面的同学一惊，他赶快猛的一跳一抬，背上的同学又到他的背上了。
最终，他们俩经过不懈的努力到了终点，他慢慢的伸出一只手往前慢慢的摸去。“啪”的一声，他们成功了那两位同学心中悬着的一大块石头终于掉下来了。下面的同学看见他们闯关了，也高兴极了。
今天的这场游戏可真好玩呀，玩了这个游戏让我知道了要团结友爱。我们一定要学会团结，不可以打架。
【第2篇】
勇闯地雷阵
四年级 徐铢程
“砰”一声，一声巨响穿透天地，原来老师放了小手榴弹爆了，同学们都被吓了一跳，原来在玩“勇闯地雷阵”的游戏。
这个游戏规则是由一个同学蒙上双眼，另一个同学背着他，走过气泡地雷阵。
游戏前同学们都争先恐后的报名参赛，我和小陈一个组，小陈站在椅子上一边跳跳到了我的身上，我身上一沉又开始冒冷汗，老师又给我蒙上了双眼，我们可以出发了。我当时觉得背上背着一块巨石一样，一掉下来我就要被碰到脚，我开始担心我能撑多久，我睁开眼睛只有黑色。
只得前进在一个窄通道中，有一个正中间的手雷，前几对栽在那里了，我一脚便偷偷踢到了观众区，可是炸了。我只有两次机会了，但是观众被吓到的声音，不由得让我笑了起来。我往前挪了挪，小陈却快掉下来了，我的手也扒他扒的越来越紧。可背上的小陈说：“前面有雷！往左！”但下面的人说：“前面，往前走！”我毫不犹豫的走了左边，我一跨便跨了过去，因为小陈也是想胜利的，果然左边没事儿。可是观众说：“往前了，别再走了！”我没听，依然大步踏了过去。可是我感觉听到了什么，心想：完蛋！立马踢飞，可是小陈却差点掉下来。还好没炸，当我到终点时，观众居然在我面前放了一个，我也听到了扔过来的声音。小陈立马说：“转90度！”我一小步一小步转了过去大步往前走，可观众使唤又放了一个，我心想完了这时我的手也麻了，腿也不动了，想输了吗？可是老师说这次不算才平息我的心态。最后我的腿都麻木到不能麻木了，脚也快断了一样，可我还是到达了终点。可是同学们却失望起来，他们想让我们输。
通过这次我知道了一些事，只有旁观者是清楚的，所以不能盲目听劝，要有自己的主张。
【第3篇】
勇闯地雷阵
四年级 邢皓云
“崩！啪！”雷轰然炸开同学们，于是猛的一叫“啊！”，合拢着嘴，眼睛一直盯着那个炸弹，原来我们在玩勇闯地雷阵。
游戏就要开始了，同学们有的坐在座位上身子一转与后面的同学激烈的讨论起来，有的站起来，弯下腰张开双手，紧接着搬起旁边的凳子放到场地上，帮老师放道具，还有的坐在座位上望着这一切。
游戏开始了，老安同学一只脚搭在椅子上，另一只脚一用力站在了椅子上，老师拿来了一块鲜红的红领巾，向前反复翻了几次，再蒙上我的眼睛，老安同学一下便死死的勒住了我的脖子，我双手向后伸，抱住了他的大腿，开始向前走。
“向前！”背上的人一声令下，爬在了我的背上。我听到后，两只脚小心翼翼的向前移动。“向左”我还没反应过来，两只脚迅速向左一移，此时我真希望能摘向红领巾来完成挑战。“向右向右！”他大声的喊着，着急让我听到。我一个不注意碰到了障碍物，我右脚向右一跳，左脚向前一直往前走，我向右一转向前一走又碰到了障碍物，我腿一弯，向前一跨。
就在这时我背不动了，背上的人掉了下去，我摘下了红领巾，发现我又往后走了，同学们大喊着都走了过来，纷纷看热闹。
通过这个游戏我明白了，在生活中在有些时候我们要懂得配合。
【第4篇】
勇闯地雷阵
四年级 安宇宸
“砰”的一声，地雷炸了，在家被涮的鸡飞狗跳，同学们捂着耳朵，有的人吓得跳了起来，有的人躲了起来，有的把帽子盖住了头……原来啊，我们在玩勇闯地雷阵。
老师带我们玩了一个十分有意思的游戏，老师简单的讲了一下这个游戏的规则，随后就开始选人，很不幸我和老邢被选到了。老邢首先被红领巾蒙住双眼，随后弯下了腰，手随时抓住我，我站在椅子上，双腿跨过了老邢的腰，坐在了他的身上，双手死死的勒住了他的脖子，可能是因为体重原因，老邢不禁退了两步。
我们两个人开始走了，我坐在上面指挥他不要撞到障碍物，他十分艰难的走着，双腿不住的颤抖。我继续指挥着他，我在上面大喊左左，他就向左。我喊右右他就往右，时不时还犹豫。真实的老型看起来动作不是很灵活，有点迟钝，他的头上冒起了小汉双手，双腿也在抖，脸上也露出来，眉毛向下。旁边的同学开始大叫，想让老邢撞到障碍物，我的心十分着急，怕老邢听他们胡说八道，他每一步都是伸出又退回。可以看出老邢的心也十分的慌乱。
终于在同学们的大叫声下，老邢最后还是回到了起点，他放下我正准备开心的大笑，他发现自己还在起点，周围的同学哈哈大笑，连他自己也在笑。
玩完这个游戏，我感觉真正的团结在一起是十分的不容易，我明白了一个道理，在生活在家里，在无论何时何地都要团结在一起。
【第5篇】
勇闯地雷阵
四年级 龚铭洋
外面冷飕飕的，一片寂寞，而教室是热火朝天的。
作文课上同学们听了今天要玩游戏，一休息就开始激烈的讨论起来，有的高兴的一蹦三尺高，激烈的讨论自己的玩游戏的经验，有的拍拍胸脯显出一脸的自信，还有的开心的把桌子当鼓拍，我自己也十分的自信。
老师开始选人扮演角色是一位盲人和一位角色，老师那尖锐的目光在人群中扫射了一遍，最终停在了小邢和小安的面前，让他们扮演角色，然后老师在地面上放上障碍物和“小地雷”。
小安站在板凳上坐到小熊的身上，小熊用布蒙上眼睛，才开始缓慢的前进，简直就像一只小蜗牛。小安开始大声指挥：“往东边走！转一下弯！”可是好景不长捣蛋鬼，老徐把垃圾桶使劲儿的往小邢那儿推，小邢腿部碰到了垃圾桶，差点跌下去，还好小邢及时往后仰才没跌下来。之后他在小安的指挥下踮起脚尖，经过好几次旋转成功绕开了椅子，在离终点只差几步的时候，小邢快速的奔跑，眼看又要成功了，结果踩到了“小地雷”，“砰”的一声，小地雷炸了，他们失败了，只见他提着头，垂头丧气的离开了教室里，一片安静，连一根针掉在地上的声音都能听见。
小故事大道理，这让我明白了，越是要成功越要努力。
【第6篇】
勇闯地雷阵
四年级 陈稼栋
“砰！”“地雷”爆炸了，随着火山爆发似的尖叫声，同学们纷纷捂住耳朵。原来同学们是在玩“勇闯地雷阵”。
游戏还没开始，同学们各自的趋势在发有的双手高举，似乎他一定能胜利，有的直冒冷汗。老师选了小安和小邢。小安紧张极了，站在椅子上，双腿直发抖，突然他咬紧了牙关，下定决心拼了！纵身一跃飞到了小邢的背上，紧紧的勒住小邢的脖子。小邢也不约而同的抓紧他的大腿，老师给小邢蒙上红领巾游戏开始了。
只见小邢不知往哪儿走，两脚一颤抖，慌乱极了，一会儿往左，又觉得往右才对。小安像长官一样指挥着：“左边，往前，哎呀不是左，是右边！”双脚终于站稳了，从容地走着。一些不怀好意的同学拿起“地雷”往他们前面放，小安更紧张了，双脚不受控制，眼看就要掉下来了，小邢一个悬崖勒马，把小安紧紧的抱住，一会儿往左，一会儿往右。小型绕过一个地雷，眼看就要到终点了，老师往他们的脚下扔了一个“地雷”。“砰”的一声，发生了开头那一幕，随着火山爆发似的叫声，同学们纷纷捂住自己的宝贵的耳朵，紧张极了……
这个游戏告诉我们要团结，“众人拾柴火焰高”！要向着共同目标努力！
【第7篇】
勇闯地雷阵
四年级 马翊文
随着一个小地雷丢向了坐在教室里的同学们，同学们顿时被吓得大惊失色。原来我们在玩勇闯地雷阵。有的人躲到了桌子底下，双手捂着耳朵，有的人看到地雷时不时吓了跳的起来，有的人逃出了教室，而我一边按着耳朵，一只手拿起地雷丢向了旁边的同学。
老师选择了双个手举的最前的两个同学，一个是我，一个是小白老师，把红领巾叠成三段，系在我的眼睛上，小白被我背在肩膀上，他双手抱住我的脖子，双脚紧紧的夹了我的腿，我瞬间给巨大的压力压弯了腰，双腿屈膝。
游戏开始了，小白大声喊：“向前走一步！”我的眼睛向黑夜一样，什么也看不清，听着他的喊声，我的脚向前迈了两小步，脚刚刚抬起，被背上的压力压了回去，双腿紧绷像背着千斤重的巨石一样走着走了三步，和我的脚碰到了一个硬硬的东西，好像是一把椅子，我立刻身体一僵，身上的小白叫道：“有东西有东西向右转！”我的大脑里CPU已经烧了，我一边背着他一边解析他的话，并进行落实，可我的脑子已经不够用了。我的脚一毫米一毫米的钻在我的眼前一片漆黑，我在转的时候小白大叫向前走向前走，我的背已经被汗水浸湿了，我的腿还在抖，身体在摇摆，重心不稳，我向前抬起了脚蹬时，我的身体向后倒去，我赶紧向前走两步，结果太急了撞了墙，我不受控制向前走，重心越来越不稳，身体歪歪扭扭，我一手扶着墙，一手扶着衣服，小白说道：“很好，向前走。”我一走向前走，看似步子很大，其实很小，走着走着压力让我弯了腰，我一咬牙一起立，向前冲去，一堆障碍物被我撞倒在地，发出了咚咚的梦想，我体力不足在终点的前一步，小白从我身上摔下，我也趴在地上精疲力竭。同学们爆发出了热烈的掌声和喊声。
游戏结束了，我从游戏中知道了，合作团结一致有多么的重要，也知道了如何解决困难。
【第8篇】
勇闯地雷阵
四年级 马铭悦
安静的走廊里，清清楚楚的听见一阵阵笑声，传入我的耳朵里，推开教室的门，看见同学们正在玩勇闯地雷阵的这个游戏。
游戏规则是这样的，两人一组，由一个同学指挥，另一名同学并且被指挥的人还得将红领巾蒙在脸上，背着他。
“游戏开始了！”伴随老师的宣布，第一组人开始了。一个是我，另一个是我的同桌。我很幸运的被蒙上了眼睛，在那一瞬间我的眼前一片乌黑，我的脑袋中一片空白，甚至都不知道干什么了，还和我的同桌及时的提醒我，否则我就真的站在那儿不肯动了。
我迈出那步的一刹那开始发抖了，一阵凉风吹过，吹进了我的衣服里头，顿时起了一身的鸡皮疙瘩，我把我的脚又伸了回来。小心翼翼的挪动双腿，生怕中了大奖，不过还好，我非常幸运逃过了这一劫，这时小万又提醒到往左转，我半信半疑的转到了左边，将脚缓缓抬起又慢慢放下，还好目前还没有事情发生。试着把我的手摸到黑板，不过我没有碰到黑板还差点摔跤，弯下了腰，手自然的放着，可是我的脸上却习惯性的笑了起来，我忍不住睁开眼睛，果然不出所料，眼前就是乌漆抹黑的，不过习惯了。
小万说：“往黑板那儿走走。”我使劲往那儿走，指尖终于碰到了黑板，我又坚定的往黑板走了一步，为什么这么坚定，因为心里有了底，知道黑板在哪儿了，后面就好办了，一直往前走就完事儿了呗，我无所畏惧的。大步流星的往前走，脚刚抬起来，小万提醒到：“前面有障碍物！”于是我换两小步往前挪动，完整的走完了全程。
这个游戏是靠着我和小万两个人的配合完成的，我们做一些事要齐心协力，这样才可能会成功。
【第9篇】
勇闯地雷阵
四年级 杨涵羽
突然，一个“地雷”被老师丢到了我们的阵地，同学们有的尖叫，有的玩弄手表……“啪”一声巨响，它爆开了！
这几天老师提出了一个游戏，名字叫“地雷阵”。俊俊站出来说：“老师我来！”然后小马站出来说：“老师让我来背他。”
然后小马轻轻弯曲双腿，俊俊一下子跳了上去，小马摇摇晃晃，接着，老师给小马系上了一条红领巾。一件件物品算是他们所要战胜的怪物！俊俊一边指挥，小马一边试探的蠕动，在俊俊的指挥下，小马成功的踩到了他的书包。小马面部扭曲使出吃奶的劲儿，把他又背高了一寸，“左左，左一点，再往右来一点，好好，大步往前走。”小马艰难的摸到了黑板，俊俊一脚把前方的椅子踢到了一旁的桌子下，椅子就像小草轻易的就可以踩到。小马左右蠕动，又是踢脚又是抬腿。
突然，一不小心把老师的笔筒撞倒在了地面上，老师生气极了，真想给他们俩“爱的教育”。在一些不断坚持下，他们成功到达了终点，经过了坚持和同学们的加油，他们可算成功了，同学们嘲笑连连，安静的城市和教室体现出一种对比。
这就是勇闯地雷阵，里面有欢、乐、喜、悦……从游戏中我体会到了团结、坚持到底，敢于试探。
【第10篇】
勇闯地雷阵
四年级 马铭骏
当你看到这个标题，你肯定有很多的问题，为什么叫做地雷阵？难道有谁在教室里布下了天罗地网吗？没有，其实是我们在玩这个游戏。
当老师走上台宣布要玩这个游戏时，同学们有的手挠着头，肯定正在想，要不要参加这个游戏。有的同学毫不犹豫直接举起手，看样子也没有放下的意思，有的同学坚决不举手，意思是肯定要先别人玩这游戏，如果难玩肯定不上。
于是，老师在一群人堆的中开始用手指着点点，寻找着第一个“幸运儿”。终于到了第一组，幸运儿就是马翊文和姚俊屹。于是，他们走到教室前面，马翊文蒙上眼睛，然后姚俊屹跳上他的背，马翊文便弯下了腰接着弯下来的，腰又稍稍直了起来，背上姚俊屹。此时教室前面已经有着重重的障碍物，想用过去已经是十分艰难的事情了。
随着老师的手挥舞下去，游戏正式开始了，于是姚俊屹开始指挥起他，开始的时候，马翊文就因为操作失误碰到了一个东西，台下同学手抱着肚子开始发笑。接下来马翊文又往右跨了一步，还好没碰到马翊文，又提起了另外一个脚，像地雷仪扫描呢。碰到一个就赶紧收回去，此时的姚俊屹也没有闲着，他正因为马翊文迈出的这几步而喘着粗气，然后开始引导到了最后，他们这个组合也慢慢开始累了，马翊文不小心把一个东西踢飞了，于是游戏结束了。
从这个游戏中我体会到了，要齐心协力要向着目标前进。
【第11篇】
勇闯地雷阵
四年级 万沛娴
“勇闯？地雷阵？”难道有人在教室布上了地雷阵，同学还要和老师一起闯出去，都不是，是同学们在玩勇闯地雷阵的游戏。
游戏规则是两个人一组，一个人在地雷中央走着，身上背着第二个人，眼睛上带着一块布，蒙着眼睛，第二个人在背上指挥地上，不同的地方有不同的东西可以碰到，碰到了就会死。
老师前脚才说好规则，同学后脚就开始举手了，恨不得把所有同学请出去就留下自己和同伴。老师看着这一个个积极的小手，也有为难的摸了摸自己的脚，在过了“几个世纪”之后，第一组幸运选手出来了，这就是老姚和老马。
老马弯下身子，腿都在抖动，生怕老姚太重，把他压得直不起来，老姚先抱住老马的脖子，再用力往上一跳。两腿死死夹紧老马的大腿，好似一只随时都会掉下的蝴蝶。老姚好似一座大山压在了老马身上，这场景让人看着有些哭笑不得，两分钟计时开始。老姚趴在老马的背上说：“现在往前走。”老马脚试探性的往前伸了一下。在确定了没有东西之后才走了一大步。“好，再往左转。”老姚的声音都带上了一次，开心的心情。“啊！小心点！”老姚拌面身子都差点掉地了。“老姚，我踩到了什么？你怎么指挥的？”老马的脚往前面一滑，重心不稳，摔倒了，“啊！你小心点……”
这个游戏让我知道了要团结有力，面对困难，不可以退缩。
【第12篇】
勇闯地雷阵
四年级 姚俊屹
忽然，一个地雷扔进了我们之中，同学们仿佛惊弓之鸟，尖叫一声，把耳朵捂得死死的好巧，不巧地雷正好落在我的身旁。“轰！“的一声，过后我的耳朵都“聋”了。
今天老师大发慈悲让我们玩游戏。我和马翊文当了第一位幸运选手。马翊文自告奋勇当盲人，他被老师带上乐蒙眼部，他蹲下来我跳了上去，他使出了吃奶的力气，把我送上了他的背。
游戏开始了，他好似一位莽夫一开始就大步向前走，我在他的背上摇摇欲坠，我一抬头看见马铭骏站在前面我急忙叫停，可为时已晚，他们俩撞在了一起，我从他的背上摔了下来，我用手撑住地面，艰难地站了起来。
这次过后，他变得十分小心，之后的每一步都是小心翼翼的用脚蠕动，如果他的脚不小心碰到了一个障碍物，就会马上把脚缩回来，就这样来回的试探。同学们在底下大声的为我们俩加油声音之大，仿佛天花板都要抖上三抖。
不好，马翊文开始着急，大意了，前面有一个椅子，他蹲下来摸了摸椅子，我差点被他弄下去，比赛结束，马翊文和我喘着粗气。
这个游戏给我带来了欢乐，也告诉了我团队合作的重要性。
【第13篇】
勇闯地雷阵
四年级 胡嘉睿
门外冰冷如冬，细雨疏疏的洒下，冷风刺骨的，缓缓吹过街上的人们寥寥无几，而室内温暖如夏，满是小孩子们的嬉戏声。
游戏开始之前，全班得知了要玩勇闯地雷阵这个消息之后，如同沸腾了的开水一样沸腾了。有的人兴奋的举起手，摇起双手，大声的欢呼道：“耶—！”有的人跳了起来差一点撞到了屋顶上，还有的人有差一点开心的晕了过去。
小白和小棕他们俩自告奋勇的当了出头鸟。小棕和小白决定让小棕背上小白，他们俩都大摇大摆的，六亲不认的走到了老师面前。在小棕戴上了“眼罩”之后，游戏开始了。小棕第一次尝试被小白，第一次，小棕蹲了下来小白爬上小棕的身上，在小棕站起来的时候，小白说：“向前走向前走！”于是小钟警惕的挪动着小棕的脚，就像一条蚯蚓一样在天上前蠕动着，眼看就要撞到语文袋子了。小白又急忙的叫道：“停停停！”在快踩到地雷的时候停了下来，周围的同学也松了一口气。
小白看了看左边全都是地雷，又看了看右边也全是地雷，只有前边的三颗地雷排在一起，于是说道：“向前迈了一步。”随着一声爆炸声，他们失败了。
我总是在想：这也太难了吧，是人能过去的吗？结果后面的小组几乎都过关了。
我体会到了，这个游戏是非常困难的，这个游戏是需要强大的配合。
【第14篇】
勇闯地雷阵
四年级 王浩宇
一条条红领巾被系在脸上，一串串打鼓般响亮的笑声，传出了教室，一个个面目狰狞的“地雷”组成了这场勇闯地雷阵。
这其实是一个游戏啦！游戏规则很简单，一个人当瞎子，一个人当瘸子，瞎子要在脸蒙红领巾，觉得要在瞎子背上做指挥官，帮他穿过地雷阵。
比赛前同学们坐在桌子上看两位选手参赛，而选手们也开始了，准备下次带上红领巾后便蹲了下来，瘸子也爬上了背，瞎子立即矮了一截，腿也开始抖了起来，身体像鞠躬一样，向前弯着红领巾蒙住的眉毛的部分团起了一个小疙瘩。瘸子也好不到哪里去，眉头紧皱，脸憋得发紫，还真像一个大茄子。
“预备，开始！”瞎子是我，瘸子是鞠其梦担任，但鞠其梦把红领巾往上移了一点，我又蹲了下来，把红领巾往下移了一点点，在一把把鞠其梦拽住，使劲往前冲，这时教室里像被冻住了一样，我竟然过来了，人群爆发出一阵欢呼，我们赢了！
地雷被我们踢到了一个又一个欢呼声和叹气声不绝于耳，最后我们心满意足的回去了。
游戏虽然结束了，但同学们的笑声依然回荡在教室中。
【第15篇】
勇闯地雷阵
四年级 韩昕佑
一条鲜艳的红领巾，一串串欢乐的笑声，一个个面目狰狞的和恐怖的“地雷”，组成了一个有趣的游戏—勇闯地雷阵。
听到这里你肯定会问，那这游戏该怎么玩呢？我会告诉你，首先要选两个人分别当瞎子和瘸子，接着瞎子背上瘸子，然后在背上的瘸子要指挥瞎子勇闯地雷。
游戏准备前，王灏辰和鞠其梦成为瞎子和瘸子，他们首先瞎子戴上鲜艳的红领巾蒙住双眼，接着瞎子背上瘸子，瞎子刚开始腿颤颤巍巍的，好像很快就要摔倒了，瘸子的手臂紧紧的交叉在瞎子的身上，瞎子累得呼呼，直喘粗气，眉头皱着，脸部肌肉紧紧的收着。
“预备—开始！”这个声音一响，他们俩就慢慢的走了起来，可他的腿依旧小心的移动着。“快快往左！”“不对往右。”“也不对，一直走。”游戏才刚开始，瞎子就被热得直冒大汗，这时瞎子前有两颗大大的“地雷”，仿佛正在嘲讽瞎子看不见。可是地雷万万没有想到瘸子十分给力，瘸子胸有成竹的用坚定的眼神与“地雷”对视。他很熟练地指挥着瞎子。“左，对，左。”“右。”“直走。”瘸子的画仿佛让瞎子成了舞蹈家，在地上跳出了美丽的舞蹈。最后在瘸子的旁观着的帮助下，瘸子和瞎子平安无事的到达了终点。
这使我的心情高兴且沉重，让我想到在以前红军战士不会自身安全冲到战场上去，人体排雷让我多么的震撼！
【第16篇】
勇闯地雷阵
四年级 陈振乾
一条鲜艳的红领巾，一个个充满朝气的“地雷”。一串串欢乐的笑声，原来我们在玩勇闯地雷阵呀。
勇闯地雷阵的规则是：1“瞎子”背着“瘸子”通过地雷阵，2“瞎子”得背着“瘸子”并听“瘸子”的指挥。
开始前，我们看上了一组惊讶的走出了地雷战，到了我们，我们一边做准备动作，一边想对策。
“预备，开始！”老师一声令下，我爬到瞎子背上用双手抱住他的脖子，瞎子也瞬间用双手搂住我。我目不转睛地注视着瞎子的双脚和“地雷”。时间一分一秒的流失着，瞎子的腿已经开始抖动了，头上的汗珠从头顶流到面颊，流到下巴，最后滴到地板上。“瞎子”的眉头紧皱，脚一点一点的挪动着。地上的“地雷”好像随时就要“爆炸”似的。教室里只能听见瞎子粗重的喘气声。“瞎子”咬紧牙关，一鼓作气一跳跳，出了地雷阵，落地后我还精神未定。
游戏结束了，这使我的心情让我想到了以前的历史，八路军战士们勇敢的冲向敌人的地雷阵，排除地雷，我们要铭记历史，勿忘国耻！
【第17篇】
勇闯地雷阵
四年级 鞠其梦
一条鲜艳的红领巾，一串串冲上天空的笑声，一个个充满讽刺的“地雷”，组成了我们教室的游戏，勇闯地雷阵。
勇闯地雷阵的规则是：“一个人当瘸子，一个当瞎子，让瞎子背着瘸子，瘸子只会瞎子绕开地雷和书包做成的障碍，如果碰到地雷就输了，没碰到就赢了。”
游戏开始前老师把我分到了王灏辰那个组。我和他是一组的，我当瘸子，他当瞎子。
但我们两个人了，我纵身一跃到他的身上，用双手紧紧的搂住他的脖子，当我跃在他身上的时候，他的腿就抖啊抖，好像下一秒就要撑不住了。他的面部肌肉收紧，脸红通通像一个大西瓜，手紧紧的拉着我，我都快要被他拉窒息了！
“预备，开始！”我看了一眼那“地雷”，那“地雷”好像正在嘲笑我们的胆小。我鼓起勇气说：“往前！”他的脚慢慢的向前移动一小步，好似如果他再向前一毫米就会碰到“地雷”，突然被“炸死”。我心里也很害怕想我，要是一下摔下去会怎么办，于是我又喊了：“向右！”他又移动了一小步，我们这样一下一下走到了一半，突然他抖了一下。同学们也随时惊呼大喊大叫，好像他们也要掉下去似的。我心里一慌，还以为碰到地雷了呢！
哇！我终于到了终点，我们赢了我很高兴。
我们只有假地雷也很困难的走到了终点，如果是以前红军在以命扫雷，那该有多累了呢？现在的生活来之不易，我们要好好珍惜！