从我咿呀学语开始，就常听妈妈念叨：“大学之道，在明德，在亲民，在止于至善……”我听得懵懵懂懂，觉得书上的知识好深奥呀，于是便好奇地追问妈妈。妈妈总是笑而不答，让我在生活中慢慢体会。
三岁那年，我上幼儿园了。入学第一天，我便把心中的疑惑讲给老师听，希望老师能解开这个谜团。老师抚摸着我的头告诉我：“大概妈妈希望你能成为一个真善美的孩子吧！”“什么是真善美？”我仰着渴望的小脸问老师。“孩子，去生活中寻找答案吧！”
一次，老师组织小朋友们玩“揪尾巴”的游戏，我不小心摔了一跤，膝盖跌破了，疼得哇哇大笑。小伙伴见我泪流满面的样子，急忙掏出新买的手绢为我擦拭眼泪，渐渐地，我感觉膝盖处的伤口不那么疼了。原来，真善美就是小伙伴雪中送炭的新手绢啊！
那是一个雨天，我坐公交车去外婆家，车内特别拥挤，简直让人窒息。几站之后，我终于找到了一个位置坐了下来，心里别提有多高兴。突然，我发现前面还有一位老爷爷站着呢，他嘴里喘着粗气，一只手费力地抓着车顶的吊环。我有些不安了，心想：我把座位让出来吧！但是，心里的另一个声音却在嘀咕着：“我刚坐到的座位，怎么能轻易让给别人呢？再说，车上那么多叔叔阿姨都没让，凭什么你让呀？”第一个“我”说话了：“别人不让是他们自私，老师不是经常教育我们要多帮助别人吗？”拿定了主意，我走到那位老爷爷面前：“老爷爷，您来坐我的位置吧！”老爷爷微笑地抚摸着我的头说：“谢谢你，小朋友！”听了老爷爷的赞扬，我心里美滋滋的，原来帮助别人的感觉真好。
如今，我已真正懂得真善美的丰富内涵，在享受真善美的同时，我也学会了奉献真善美，愿真善美伴我们快乐成长！