每个人都有为人喝彩或被人喝彩，我也不例外。
那是在新播音主持班里，那里可谓是高手如云，我只有努力练习才能跟上他们的脚步。上一次，老师布置的作业是朗诵杏林子的《朋友和其他》。
我在家里一直努力练习着。每天早晨，我六点钟的时候起床，洗漱完毕后，就开始练习了，腿夹得紧紧的，我站得很直。不一会儿，就累了，可我不能放弃……晚上吃完饭后，我又马上开始。后面这几天，我渐渐习惯了。
到了上课的那一天，我的脚却一直在发抖，生怕朗诵得不好让大家笑话我。大家依次上台，他们朗诵得让我惊讶，果然是初中生，我越来越紧张了，心里扑通扑通跳个不停。时间真是过得飞快，马上就要轮到我了。我后面的初中生安慰我：“没事的，你还小，正常发挥就好了，别太紧张，深呼吸，放松。”我听了，深呼吸，果然好多了。
“赵清锋。”老师报了我的名字，我平缓地走上台，跟往常一样，站得直，就如一棵挺拔的松。老师突然说：“你们看，一个六年级的小学生，站得都这么直。”然后点头示意我开始。我得到了鼓励，心里充满了勇气，先吸了一口气：“《朋友和其他》，杏林子。朋友即将远行……”我读了五分钟，读完了，往后退了一步，等待老师的点评。老师沉默了一会儿说：“你表现很好，首先是你的站姿，是在座的学生所没有的，你的口齿也很清晰，声音很实。但是有两点，第一点也许是太紧张了，导致速度慢了；第二点这是散文，不是古诗，是抒发你的情感的。但总的来说，你的水平已经达到了初中生的地步了。”说完，老师为我鼓掌，台下的初中生也为我鼓掌，我鞠躬后，走下台，一股暖流涌上我的心头。
我为自己喝彩，为我的表现和坚持鼓掌。