【第1篇】
沧浪新城，位于江苏省苏州市境内，规划面积5.06平方公里，北依古城，南临石湖，东接苏州新加坡工业园区，西靠苏州高新技术产业开发区，西南与国际教育园区、苏州大学文正学院为邻。优越的地理环境，独特的文化背景，在苏州的战略发展中有很重要的作用。
听爸爸说，十年前的沧浪新城还是一片低矮的房子 ，房屋参差不齐，街道又脏又暗，那时的友新路只有六七米宽，如果有卡车经过，就会荡起沸沸扬扬的尘土，让人难以呼吸，下雨天泥泞不堪，给人们的出行带来了极大的不便，是苏州有名的脏乱差地带，经常有人丢自行车和电动车，然后就有人转手再卖偷来的车子，社会治安差到让人无法容忍的地步，屡屡被苏州新闻曝光，晚上九点多街上连个人影都看不到，买东西都找不到地方，更别提休闲娱乐了，回首从前，真是一段让人难以置信的昨天……
如今的沧浪新城，告别了昔日的脏乱差，友新路已经是双向六车道，加上自行车和人行道，足有三四十米宽，让人觉得一个绿灯都走不到马路对面(也可能时间设置的太短了，希望有关部门能多为老幼着想点儿，让社会更和谐），紧邻友新路，还修了友新高架路，爸爸说是也是双向六车道的，每天照样车水马龙的，上下班高峰时还经常堵车，繁华程度可见一般，一座座高楼整体有序，马路宽敞明亮，街道整洁干净，简直发生了翻天地覆的变化.
现在的生活便利了很多，在沧浪新城内，建起了大润发和家乐福两个大型超市，面积都超过了2万平方米，和超市配套的餐饮购物广场也人来人往，川流不息，还修建了一个世贸影城，我还和爸爸妈妈去看过《开心闯龙年》，另外还有大型的社区服务场所，有图书馆，阅览室，爸爸有时候能在里面泡上一天，妈妈也经常去借书看，爸爸说这叫充电，呵呵。
如今的沧浪新城，繁华，整洁，人文，和谐，真是人民安居乐业的美好家园！
【第2篇】
岁月如斯，背后的小树早已婆娑成一片小树林。蓦然回首，成长的脚印深深浅浅，留给了我的是永恒的快乐……
童年时，我沉溺在父母爱的港湾里。迈进学校的门槛时，我又被一篇篇文章吸引，从中读出了李清照的凄婉、辛弃疾的豪放、李白的狂、陆游的悲、鲁迅的犀利……我仍在吟诵，仍在思索，像在午夜聆听窗外随风而来的铃声，像在群星缀满时观赏朱自清笔下的荷塘月色。然而，这书中的快乐又岂是这只言片语所能描绘的？
也许，有人会问我，成长就只有快乐，没有烦恼吗？不，当然有。我进入初中后，每天就是那么测验测验，学习学习。无太多空余的时间干自己喜欢做的事情。每天晚上进入梦乡，脑子里总是，我还在为一大堆作业奋勇“作战”，还在为明天的考试拼命复习。我望着窗外发呆，外面许多花儿树儿，拼命生长。这是为了什么？只是为了绽放出自己美丽的花朵和绿色的枝叶吗？这到底是为了什么？
但我自有驱除烦恼的办法。走出城市的喧嚣嘈杂，寻找春的新绿，体会夏的热情，理解秋的淡泊，明白冬的清冽，看看书外的景致，回味风中雨中的回忆。男儿当于青山争雄奇，女儿当与绿水赛妖娆。这般成长，哪儿来的烦恼？
在我看来，成长中的烦恼，犹如一杯未加糖的咖啡，这其中的滋味全由自己调配。成长是一条漫漫长路，我们每个人则是这条路的远足者。虽然前路充满了荆棘与坎坷，充满了危险与挑战，但它两旁的风景只有自己才能够欣赏到。如此，成长中的烦恼何尝不是一种经历过后的快乐？
成长不烦恼，有的只是无限的趣味。
【第3篇】
今晚的作业可是不少，语文有练习题，还有大作文，数学还好就六道题，可以说是我们最少的数学作业了。
妈妈今晚有事，我自己用了2个小时的时间完成作业并且吃好晚饭。7点10分，开始了让我很纠结的钢琴练习，半个小时完成练习，我答应妈妈不数遍数，要用心弹。休息了一小会儿，开始了书法练习，我很喜欢书法，自己感觉有点小成绩，就要更加努力。手腕累的有点难受的时候，爸爸回来了，太好了！我要爸爸陪我玩，我们杀了两盘跳棋，所有的疲劳全没了。我喜欢爸爸，他总是陪我玩各种各样的游戏，让我很快乐！“九点了, 超时了，赶快洗刷睡觉！”我马上进行，惹妈妈生气就不好了，晚上的读书时间就要被取消了。
我和妈妈又读了《哈佛家训3中》关于尊重的另外3个小故事，这些有趣的小故事，告诉我了很多的大道理，让我明白了很多以前不明白的事情。 动物的生命也需要尊重；生命的权威；孩子是一个民族的生命，现在有什么样的孩子，将来就有什么样的世界。
我第一次知道，我不但对爸爸妈妈重要，我对将来的世界同样很重要。
【第4篇】
“最近比较烦，比较烦……”我听着这首《最近比较烦》，心里觉得就像找到了知己一样。
我很爱笑，平常遇到烦恼时，只要说个笑话，笑着笑着就会把这不愉快的事放到了脑后。
爱笑兴许是好事，可万事有利亦有弊，有时我压根没有笑，却总被误会。就拿四年级那次排队来说吧，上体育课排队时，我微倚在阳台的栏杆上，面无表情（自己感觉）地站着。突然，老师喊了我一声，我一个激灵，连忙回过神转身向老师看去，只见老师皱着眉头，生气地瞪着我说：“杨童，现在是上课时间，不要跟别人说说笑笑，好好排队!”啊！我什么时候笑了？我怎么不觉得？我晕，倒底咋回事？！我在心里暗暗叫冤。后来我下课时特意去问了一下几个朋友，她们都说我那时的表情很像是笑，她们还“分析”说，可能因为我两边的酒窝吧。唉，从那以后，我就很“小心”了。
这是成长中的烦恼，但它只是小事一桩。
人无远虑，必有近忧。用这个成语来形容我最近的心情，大概再合适不过了。说起这些事儿吧，我就伤心郁闷和无语。
这件事是我最头疼的事了——②号作文本“不翼而飞”了。丢失的那天下午刚好有个篮球赛，后来回教室时也没留意，回家后也没看，直到第二天的作文课时，我才发现本子失踪了。书包一共就那么大，也没放啥书，翻遍所有角落，仍是一无所获，动员了朋友帮忙，也是毫无线索。郁闷到“极”点的我，尽管表面上看起来是风平浪静，可内心却翻江倒海，身心饱受煎熬和处在“水深火热”之中。每天，老师都会来问情况，我每次都只摇头，眼睛都不怎么敢看看着老师了，心里那个难受和着急哇！我心里想：倒底是谁啊，把我的作文本这么“勤快”地“收藏”去了呀！唉……但是，烦恼归烦恼，笑笑大不了，烦恼总会过去的！
成长中少不了烦恼，因为有了烦恼，所以我们的成长才更加丰富多彩。成长的烦恼对我而言，那不是烦恼，只是对自己的一种锻炼，也许它会让我变得更加勇敢，更有勇气去面对现实中的困难吧！
【第5篇】
大约上二年级时，妈妈就让我去学书法，说要让我定下心来，不浮躁，可谁知，爱玩耍的我，非常不愿意浪费星期六的快乐时光。
“儿子，去学毛笔字啦！”妈妈又狮吼般地喊。我无奈，只好哭丧着脸，一副苦不堪言的样子，坐上妈妈的车子，来到老师家。那时我还在写笔画，要知道，学笔画的过程是最枯燥的，必须听老师的话，反复地写“横”、“竖”，耳朵里还要收听老师的告诫：“腿站直了！”“横画不能像肉骨头！”“竖画不能像老鼠尾巴那样甩动！”我耳朵里几乎听出了老茧。像我这个新学生，手上不免有些墨水，身上不免有些斑马似的条纹，回来后还得受母亲大人的“紧箍咒”，我伤心万分，好像有点憎恨妈妈，为什么要让我去学书法？还要站一上午没得休息？……
我敢怒不敢言，不，是不敢怒也不敢言，忍气吞声。就这样，忍着，忍着，我一定要写一手好字给你们看看！一晃便到了六年级，去老师家写字的心情也与以前大不相同。我甚至把学书法当成了去游乐园玩耍一般愉快……
又是一个星期天下午，我兴奋地坐上了妈妈的车，哼着小曲，来到老师家，老师和蔼地说：“钱钰，今天写隶书和草书！”我听了二话没说，拿起宣纸折起格子来，要知道，在以前我可是磨磨蹭蹭地取出一张毛边纸缓缓地写，而今天却不同了，隶书和草书是我最感兴趣的，你说我能不高兴吗？写了几个字，老师就表扬我们几个写得好的同学．过了一会儿老师又表扬，我的虚荣心得到了很好的满足，在我学习的那个班上，有几个才进门的，天天挨老师的“泡沫星子”，我现在才知道，老师批评我们是为我们将来更好地发展！
到今天我才知道，一时的烦恼，痛苦不能代表全部，有时一时的烦恼是为了未来更加好地发展，我的成长不烦恼！