【第1篇】
我家曾经养过一只小白兔，我给它取名“小白”。
小白的耳朵长长的，只要有什么动静，小白的耳朵就会“曾”地一下竖起来，仔细地听着；它的眼睛红红的，像天鹅毛上嵌了两颗红宝石。它的嘴是三瓣嘴，吃起东西来，一动一动的，真是可爱。它的前腿短，后退长，一蹦就能蹦好远。小白的尾巴短短的，话说兔子的尾巴——长不了嘛！
“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜……”读了这个儿歌，你是不是认为所有的兔子都是爱吃萝卜和青菜吗？No，如果你们这样想的话，那你们就大错特错了。小白可不爱吃萝卜哦！有一次，我拿着一根新鲜的大胡萝卜喂它，小白这边嗅嗅，那边闻闻，看了我一眼。我点点头，她便咬了一口下去。接着，又“哇”地一下吐了出来。小白摇摇尾巴，胡须动了动，眼睛直勾勾地看着我。好像在说：“小主人，我不想吃！”我火了，硬把胡萝卜塞到他嘴里。小白“嗖”的一声跳到了柜子上，两只眼睛可怜巴巴地望着我，似乎在求我：“绕了我吧，小主人，我实在不想吃！”看着它那副可怜样，我姑且饶它一命，那根胡萝卜自然只能送给垃圾桶消化喽！
可是，它虽然不吃胡萝卜，但是只要给它青菜，它就会“两眼发绿光”。有一次，我找不到小白了，于是我们一家都找了起来。最后还是奶奶在青菜堆里发现了它，它那是正吃得津津有味呢！
小白 还 非常调皮，有一次我给它洗完澡，它就趴在客厅的地板上一动不动，这可急坏了我。我走到它面前，小白突然跳起来，甩甩它那没干的毛，把水全部洒到了我的头上、身上，我被它搞得狼狈不堪。这时，小白冲我眨了眨眼睛，好像在说：“小主人，我给你洗的澡舒服么？”搞得我哭笑不得。
我家的小白真是既调皮，又可爱。
【第2篇】
世界的动物有千百种，有的人喜欢活泼可爱的猴子，有人喜欢聪明伶俐的小猫，可我却喜欢洁白如雪的小白兔。（抒情式开头，注意运用了优美词汇。）
可爱的小白兔有一身洁白如雪的皮毛，用手触摸它你会感觉到即（错字，改为：既）柔软又温暖，（抓住小白兔的整体特征。）它有一对长长的耳朵，还有红 宝石似眼睛闪闪发光，三角形似的三瓣嘴有趣极了。（抓住小白兔的局部特征。）小白兔前腿短，后腿长。它走起路来一蹦一跳的非常可爱，它奔跑的速度惊人，它 的尾巴毛茸茸的像一个小绒球还像一个小问号呢！（抓住小白兔的典型特征。记住：单一的动物、植物、物品，在描写它的外形时，要注意整体、局部、典型特征。 如果是复杂的景物，就要观察有序，层次分明，注意词汇和修辞相结合。）
可爱的小白兔喜欢的食物有：胡萝卜，白菜，偶尔也吃一些树叶。（过渡，引出下文。）
当你喂它食物的时候它不会很快的就去吃，在等你离开后或转身时，它才会接近食物，用它那灵敏的鼻子去闻闻确定“安全无毒绿色食品”的美味佳肴。两侧 的胡须一撬一撬的，（动作细节描写，非常传神。）好像在说：“这胡萝卜真好吃呀”然后就用它前腿擦一擦那三角形似的三瓣嘴，好像很爱干净似的，然后蹲坐在 那里津津有味地吃起来。（小白兔吃胡萝卜的动作描写很细致。）
我喜欢可爱的小白兔，喜欢它温顺的性格，喜欢它吃食可爱的样子，让我们共同爱护身边的这些“小朋友”吧！（感召式结尾，很好！）