我和几位同学聚集在一颗高大的枫香树下，开始了老鹰捉小鸡的游戏。我扮演"老鹰"，小明扮演"鸡妈妈"。游戏开始后，我目不转睛地盯着小鸡们，时而向右扑，时而向左扑，然而聪明的鸡妈妈领着小鸡们左闪右躲，让我无法捕捉到任何一只。但我并没有气馁，记得老师说过：只要用心，任何事情都会有好结果。我一边游戏一边思考，最终想出了一个巧妙的方法：我先假装要往左奔跑，然后在他们不注意的时候，突然转向右侧，鸡妈妈还未做出反应时，我就成功捉到了一只小鸡。捉到第一个后，后面的就轻而易举地被我同样的方式捉到了手中。
当我们玩得很开心的时候，上课铃响了，我们依依不舍地离开了操场。
二年级课间活动作文2
“同学们，赶紧去排队吧！”看，又到了大课间的时间了！
我们随着音乐的节奏走向操场，充满活力。
到了操场后，我迅速站好，准备听体育老师命令。“立正，目视前方。”老师一声令下，我立刻开始做体操。
我全力完成每个动作，有时候我的手甚至感到酸痛。我很想休息一下放松一下手。但是看到周围的同学们都在专心致志地练习，我就放弃了这个想法。接着是柔韧性训练，但今天场地太湿，无法进行。
于是，我们来到操场上，开始进行跑步训练。同学们在操场上兴致勃勃，先是原地跑。待响起指令，同学们像奔驰的马儿一样，一个个踏着节奏飞奔而过。我还有些担心，怕到达主席台时，我们班会受到校长的批评。但今天我们跑得很好，却没有遭受批评。 (文章来源：作文网www.zww.net)
跑步训练结束后，有些同学仍然兴致勃勃，想要继续锻炼。而我已是两腿无力，气喘吁吁，感到疲惫不堪。
这是我们的午间休息时间。
二年级作文：课间活动
下课铃响起清脆欢快的“叮铃铃”声音，有趣的大课间开始了！
学生们迅速地走出教室，在走廊上排成队列，前往中庭参加大课间活动。
我们班进行的活动是跳长绳。两位男生分别拿着绳子的一端来回摆动，当绳子抽打到地面时发出“啪啪”的声音。有几位比较胆小的女生被吓到，立刻退到一旁不再参与跳绳。我们费了好一番口舌才成功劝说她们回来，重新加入跳绳的行列。她们开始跳了几下之后，就不再想尝试其他游戏，原来是因为她们觉得跳绳并不那么困难，一旦掌握了技巧，便想一直留在这个活动中。
我们班里有很多跳绳的高手，他们跳起长绳来真是轻盈灵巧啊！一个接一个连续不断，让人目不暇接，有时还会出现两个、三个同学一起跳的情况。同学们都让这些跳绳高手站在一起，然后按顺序跳着数数，“一，二，三，四，五……二十八，二十九，三十，三十一。哎呀！又没接上。”
哎呀，老师怎么不见了。太好了！可以玩大家跟跳绳了！你可能不清楚什么叫做大家跟跳绳，让我来告诉你。我们班的大家跟跳绳是同学们发明的，说起这个事情，应该感谢那些调皮捣蛋的同学。因为他们在中间跳来跳去，才有了这种活动。我们让十几个人一起跟着跳进去叫做大家跟跳绳。