【第1篇】
周末，学校给我们发了一本《传承中华文化，共筑美好家园》的读本要求我们阅读。回到家我心想这有什么好看的，但学校要求阅读那就看看吧。打开书籍，我很快就被里面的名言和故事深深地吸引了。尤其是第一篇《爱国如家》里的故事，岳飞、文天祥、俞大猷，还有现代的钟南山、金晶等人的爱国事迹让我深有感触。
林则徐说过“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，意思是说只要对国家有利，即使牺牲自己的生命也心甘情愿，绝不会因为自己可能受到祸害而逃避。岳飞、文天祥等人宁为玉碎、不为瓦全，为了报效国家，宁可牺牲自己的生命，也不向敌人妥协。从岳飞的《满江红》中“靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭？”，文天祥的《过零丁洋》中“人生自古谁无死，留取丹青照汗青”，我们能深深地感受到他们对祖国的热爱之情。
那么多的民族英雄牺牲自己的生命，不是为了得到大家的赞扬，也不是为了名垂青史，他们是为了国家的利益，敢于奉献，不惜牺牲自己的生命。现在我们的生活条件已经改善了，完全不需要牺牲自己的生命去报效国家。但我们仍可以用其他方式表达我们的爱国热情，像钟南山院士在“非典”时期，置个人安危于度外，身先士卒，积极救治病人，为人民健康作出巨大贡献。金晶面对藏独分子的残暴，誓死保护奥运火炬。他们都是我们学习的榜样。对于我们小学生来说，除了认真学习外，在任何地方都要对红领巾尊重，对五星红旗敬仰，不要在红领巾上乱涂乱画，不要在升国旗时交头接耳，不但是对革命先烈的尊敬，也表达了我们对伟大祖国深深热爱之情。
我们现在是祖国的一代鲜花，在老师的辛勤培育下茁壮成长。梁启超说过“少年强则国强，少年兴则国兴”，我们一定要发奋图强，努力学习，掌握更多的知识，让我们先强大起来，以后有能力参与祖国的建设，使我们的国家强大起来，这样才能表达我们对国家的热爱之情。
【第2篇】
假期里，我一鼓作气读完了《传承中华文化，共筑精神家园》教育读本。书里讲述了从古至今的许多爱国如家、孝悌友爱、勤学励志的动人故事，而最令我感动的还是《袁德旗：永不言弃的扫地少年》一文。
这篇文章讲述了一名10岁男孩，在他五岁那年，妈妈病逝，爸爸入狱，于是他与爷爷奶奶相依为命。谁知爷爷又患上了严重肝炎，卧床不起，重担便一下子压在了奶奶身上。为了维持生计,奶奶找了一份清洁工的工作，又苦又累 。少年袁德旗为了减轻奶奶的负担，每天凌晨天不亮就帮助奶奶清扫街道、运送垃圾。完成这些工作，往往已是7点多钟，离去学校上课的时间只有半个小时，他会抢着利用这有限的时间照顾爷爷吃饭、吃药，然后匆匆将书装进塑料袋，跑步上学。“他才10岁，可已经是家里的顶梁柱了。”袁德旗的奶奶心酸地说。除了帮助奶奶清扫街道，小德旗还没上学时就学会了煮饭、洗衣等家务。每天超负荷的劳动，一个成年人都吃不消，但袁德旗从来没有放松过对自己学习的要求，成绩一直排在班级的前10名。2014年，这个勇敢坚毅的少年当选为“全国最美孝心少年。”
袁德旗的经历令我惊叹，更让我敬佩。一个和我同样年龄的少年竟然饱经了那么多的苦难，却仍然顽强地生活和学习，从没有放弃希望和梦想。他不仅为自己，更为重病的爷爷、年迈的奶奶撑起了一片天。相对于他，我便是生活在天堂里，却常常因为学习上的一点压力而埋怨妈妈的苛刻、老师的不够仁慈。读了袁德旗的故事，我想，在我今后的学习和生活中无论遇到什么艰难困苦，我都没有理由轻言放弃，这就是扫街少年袁德旗带给我的力量。
【第3篇】
我是一个酷爱读书的小女生。我订了一本书，书名为《传承中华文化，共筑精神家园》。平时闲时总是拿来翻阅。在书的序中讲到中华优秀传统文化博大精深，有许多著名学者为我们留下了许多光辉的著作，这些著作深入到社会生活的方方面面。
捧起书来阅读，让我知道了什么是中华文化。中国是世界四大文明古国之一，中华文化是中华民族的文化总汇。是汉民族同兄弟民族在不断融合中共同创造的宝贵财富。中华文化源远流长，有着5000年的悠久历史。
阅读此书，我了解了中华文化的辉煌成果。从诸子百家到四大发明，从四大名著到数学医学，从书法绘画到建筑水利，无不闪耀着中华民族智慧的光芒。
中华历史名人，孔子、老子、屈原、司马迁、李白、苏试、关汉卿、曹雪芹……他们用不朽的名篇在史册上写下了闪光的名字。
读了这本书，我知道了中华文化的宝贵的精神财富。热爱祖国、团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息、改革创新……它们铸就了中华民族的精神丰碑。
读书中，让我懂得了中华文化的传统美德。人格修养、尊师爱友、社会关爱、国家情怀的高尚道德品行，书写着一个又一个感人肺腑的故事。
读了这本书，我知道了好多的节日习俗。春节、春龙节、清明节、端午节、中秋节、重阳节、泼水节、古尔邦节……每一个节日习俗都蕴含着丰富的民族记忆。
书中的文化内涵太丰富了，阅读过后，让我了解多多，也感悟多多。我作为一名中国新世纪的小学生，应该讲中国话，做中国事。将中华文化的精髓化作自己的思想，指导自己的行动，弘扬时代精神。紧跟时代步伐，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的贡献。我想随着岁月的流逝，读书也将陪伴着我一起成长。书籍将是我圆梦的基石和阶梯。
【第4篇】
我从小就喜欢看书，暑假时我读完了《传承中华文化，共筑精神家园》这本书，我从中学到了许多的知识，懂得了许多道理。
这本书让我知道了中华文化源远流长，有着5000年的悠久历史；我知道了从诸子百家到四大发明，我知道了孔子、老子、屈原、司马迁、李白、苏轼、曹雪芹……他们用不朽的名篇在史册上写下了闪光的名字。而在其中，我最敬佩的就是司马迁了。
司马迁是中国古代伟大的史学家、文学家、思想家。他继承父业，著述历史，用毕生的精力撰写了中国第一部纪传体通史《史记》。为了完成史记，司马迁战胜了生死磨难，受了奇大耻辱的司马迁痛苦万分，他想到了自杀，可是他知道如果现在去死，这种死比鸿毛还轻，太没价值了。他想到父亲的遗愿，便决定在这残酷的现实中忍耐下去。就这样，司马迁在遭受屈辱后发愤著书，写下了巨著--《史记》。
读了这个故事，我被司马迁的精神感动了。不由得想起了我们身边的一些同学，他们在做事情的时候常常因为受到了一点点挫折，就坚持不下去而放弃了。可是我们有想过吗？司马迁受尽了耻辱，却还能坚持下来，这是因为什么？难道不是他的那种坚持不懈、忍辱负重的精神吗？我也想到了自己练习书法，练书法是个持久渐进的过程，我却常常因为不能坚持而中途放弃，以致进步不大。现在看了司马迁的故事后，我决定坚持练下去，力争在下一次书法比赛中获奖。我要以司马迁作为榜样，好好向他学习！司马迁的这种顽强不屈、忍辱负重的精神值得我们身边的每一个人去学习，我们一定要把这种精神发扬光大！
读这本书我知道了中华传统文化博大精深，继承和发扬是小学生努力追求的事情。我们要将中华文化的精髓作为自己的思想，指导自己的行动，从我做起，从身边的小事做起，为实现中华民族伟大的中国梦；传承中华文化，共筑精神家园!