【第1篇】
一次画圆的实验
今天上午，老师叫我们做一个画圆的实验。
实验开始了，老师先给我们每人发了一张白纸，然后一本正经说：“接下来，请同学们按照老师的要求来做，耳朵可要听清楚了哦。请用你的右手握笔在白纸的正面画一个圆，开始！”老师的话音刚落，只见同学们立即用右手拿起笔，在白纸的正面不慌不忙地画了一个圆。我在心里默默地想：这有什么难的？不就是画个圆吗？于是，不到一秒钟，我也画好了圆，只见我画的圆雄赳赳、气昂昂，十分神气。同学们拿着纸相互比较着。突然，老师打断了同学们的讨论，略带神秘地说：“接下来，让我们来挑战一下自我，大家把白纸翻过来，用左手握笔画一个圆，开始！”老师的话刚说完，底下便炸开了锅，有的大声说：“怎么画呀？”有的小声嘀咕着：“老师这葫芦里到底卖的是什么药啊？”……我也正犯愁：这怎么可能？用左手画？平时都是习惯用右手画的呀？……可是，老师已经说了，我们只好“执行命令”，“背水一战”了。不一会儿，同学们停止讨论，开始认真地画了起来。过了好一会儿，同学们才画好了一个圆。只见同学们画的圆姿态不一，滑稽得很：有的圆像被打败的残兵一般，一点儿也没有精神；有的圆像发育不正常的鸡蛋似的；有的像被咬了一口的烂苹果一样……我画的圆呢，好像在嫌弃自己长得不够漂亮似的。大家你看看我，我看看你，不禁失声笑了起来。最后，老师让我们再来比较一下，自己前后两次画的圆有什么不同，并且说说自己分别用左手和右手画圆的过程和感受。
通过这一次画圆的实验，我不禁联想到：生活中，有些事情看起来容易，做起来却是那么的困难，更不要说在行动上不便的千千万万的残疾人啦！他们要完成一件同样的事儿，要付出我们正常人的几倍甚至几十倍的努力。作为身心健康的我们，有什么理由不去好好学习，不去认认真真做好每一件事儿呢……也许，这正是今天老师让我们做这次实验的真正目的呢!
【点 评】小作者从自己亲手做的一次画圆实验中，深深地领悟到“因身体残缺而带来行动不便的千千万万残疾人生活的不易”，从中得到启示：作为身心健康的我们一定要认真学习、踏实做好每一件事。行文流畅，语言质朴，心理活动刻画细腻，字里行间流露出小作者真切的情感，读来让人倍感亲切！
【第2篇】
捏鸡蛋的启示
今天，方老师给我们布置了一项有趣的作业——回家捏鸡蛋，还告诉我们几个注意点：必须把鸡蛋放在手心里，整只手贴着捏，不可让鸡蛋碰到桌子或其他坚硬的东西，不可以用两个手指头去捏。同学们听了，兴奋极了！捏鸡蛋，那不是小菜一碟的事情吗？
放学后，我回到家，迫不及待地对妈妈和哥哥说：“今天方老师布置了一项捏鸡蛋的作业，我们三个一起来捏捏小小的鸡蛋吧！”哥哥和妈妈听了，连声说：“好！好！”
妈妈从冰箱里拿出一个鸡蛋。这枚鸡蛋真是可爱，个头不大，红扑扑的像我们的脸蛋，可真是小巧玲珑呀！
首先，我自告奋勇地上场了。我拿着这个小鸡蛋， 心里想：鸡蛋啊鸡蛋，等一下捏碎了，你可别埋怨我呀！我咬紧牙关，使出了吃奶的力气捏呀捏呀，我们以为“好戏”马上就要上演了！谁知，鸡蛋却怎么也不破。唉呀，果真是家里力气最小的人呀！我只好垂头丧气地败下阵来。
妈妈看了，笑着说：“女儿，你的力气太小了，看妈妈的，一捏，准破！”只见妈妈拿起了鸡蛋，掂了几下后，龇牙咧嘴地奋力捏着，但那蛋壳就像被施了魔法，怎么也不破。哎呀，妈妈也败下阵来！
“你们两个女的，真没用，看我这个男子汉来捏鸡蛋，保准一捏就碎！”哥哥看了，信心满满地说。只见大力士哥哥骄傲地走上前去，拿起鸡蛋使劲一捏，没捏破，就说；“我没使力气，我再捏一次！”第二次，哥哥用了九牛二虎之力，却也没能捏碎鸡蛋。哥哥的脸一下子涨得红红的，像一个红彤彤的大苹果一样，羞答答地站到一旁。
原来，无论大人，还是小孩，都是捏不破鸡蛋的。这是怎么回事呢？
我连忙问了妈妈和哥哥，他们都摇摇头不知道原因。后来，我又上网查了查，这才知道答案。原来，鸡蛋壳中薄，但它是椭圆形的，有无数个拱形，能承受很大的力，远远大于人手的握力。当我们捏鸡蛋壳的时候，手掌心的力量就会均匀地分散到蛋壳各个点，因此，手掌根本捏不破鸡蛋。建筑师们根据鸡蛋的这一启示，设计了许多建筑物，如上海科技馆、北京鸟巢等，目的是为了让建筑物更牢固呀！人类真聪明！
【点 评】本文小作者亲身体验捏鸡蛋的过程，从捏的经历中懂得了鸡蛋捏不破的原理。条理十分清楚，语句非常通顺，同时运用了比喻、设问等的写作方法，使文章生动形象、主题突出。
【第3篇】
与朋友交，言而有信
在生活中，只有有了诚信，才会使我们不断实现目标；在现实中，只有有了诚信，我们才能找到生命的意义和伟大。
——题记
有这样一本书——虽然书上没有作者的名字，但是每个人都可以当这本书的作者。这本书虽然没有一个字，但是处处是学问，这本书叫做生活。善于从这本书里得到发现和启示的人，能知道许多生活中的道理。我就从生活这本神奇的书中明白了这样的道理。
那是一个星期六，我到表姐家去玩。她热情地欢迎了我，并邀请我到她的卧室里玩。我从没来到过表姐的卧室，一走进去，就立刻惊呆了，她的卧室真像个藏书阁，里面的书应有尽有。我像个好奇的小猴子似的，一会儿摸摸这个，一会儿翻翻那个。表姐见我那么喜欢，便说：“你可以借走一本回家看。”我挑了一本叫《大大和小小历险记》的书，约定下周还。
过了几天，到了还书的日子了，我原本想去还，但是妹妹又约我去公园玩，我想明天还也可以啊，用不着一定要今天还。就在我准备出门的时候，到房间来收拾的妈妈看到了这本书，问道：“这是谁的？”“是表姐的，原本要今天还她的，可我现在有点事还是明天还吧。”我回答。听了这句话，妈妈说：“阳阳，你语文书上不是有一句名言‘与朋友交，言而有信’吗？你答应了今天还书，就不要不守信用。记住，你办不到的，就不要轻易答应下来，既然你说了，就必须要做到，你待会就把书还给她。”听了妈妈的话，我立刻让爸爸把我送到表姐家，并向她道了歉。表姐说：“没关系，多看几天也可以的呀！”我连忙说：“不，我还要谢谢你，是你使我懂得了要讲诚信。”
是的，诚信比金子还要可贵，是用金钱也买不到的，更是种心灵的美丽、精神的魅力。
【点 评】这是一篇记叙文，小作者言辞恳切，向我们讲述了诚信的必要和可贵。文章语言朴实无华，但具有道理，作者能够引用自己生活中的小事阐述自己观点，使得语言具有说服力。小作者在文章结尾处再次升华主题，再一次强调诚信，引发读者思考。