【第1篇】
法律时时刻刻都在我们的身边，它可以帮我们解决一些麻烦的事情，而且它是维护社会秩序的重要途径。那既然要说法律在我身边，就先介绍一下法律的好处吧！
俗话说得好，“无规矩不成方圆”，就是说没有法律的约束，人就会变得无法无天。所以人人都要做到懂法、守法。但是有些人总是克制不了自己，经常小偷小摸，然后还会去网吧打游戏，当父母不让他去打游戏时，他甚至还会顶撞父母，更严重的还会打父母。然而法律是会约束他们的，如果情节严重是会坐牢的！虽然他们刚开始是小偷小摸，但是过一段时间他就会越来越控制不住自己，所以“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。
一天，我去上辅导班，在过马路的时候，我看见一位叔叔在和交警嚷嚷着什么，原来，这位叔叔在红灯的时候闯了红灯，被交警拦了下来。但他说：“闯红灯又怎样？现在没有几个人一次红灯也没有闯过吧？”开始还讲点道理，可是后面我就有点看不下去了。“这位先生请您不要着急，我们这不是也为您着想吗，您想想看这儿这么多车，万一不小心把您撞了怎么办？”“我用不着你管，也用不着你着想，再说了你他妈是不是咒我啊？万一被撞了，什么叫万一啊？你是不是想我被撞死啊？”这下交警急了：“我不是那个意思！如果你再这样，我就罚款了！”“怎样，你想怎样？信不信我打你？”交警说不过他，只好给他讲道理，过了一会儿那位叔叔好像也知道自己错了，于是主动给了二十元，并说：“交警同志，刚才是我不对，您大人不计小人过，这罚款我主动交了吧！”。看到这一幕，我突然豁然开朗，心想原来法律就在我们身边啊！同时，我也把那个叔叔在我心里的形象给改了，改成了：知错就改！
现在你们知道法律是什么了吧？它可以让一些人悔过，重新做自己，也可以帮助一些人找回公道！
【第2篇】
面对欺负和威胁我们该怎么做呢？来看看一个小故事吧！
林林是小学五年级的学生，他性格活泼非常喜欢打乒乓球。今天他和几个同学在玩乒乓球。这一局林林正和对手玩的起劲，只见林林一个反扣，结果把乒乓球扣飞了，球正好落到几个六年级的脚下。林林跑过去捡球，其中一个大个子把球抢先捡起来，转身要走。林林说：“同学，那是我的球。”这个大个子同学看看球，又看看林琳“同学，我们也在打球，可乒乓球坏了，不如先借我玩玩吧”“可我们也在玩！”林林说道。还有几个六年级的同学走过来，说：“你如果真惹了我们，你再也就玩不了球了！”说完还摆摆拳头……
我们在受到他人欺负时，首先要有反抗的勇气。受到欺负时，如多我们一再胆小懦弱，只会助长这种不良行为的气焰。其次，我们还要有保护自己的意识。当受到别人威胁时，首先要保护自己的安全，不要明知自己“寡不敌众”还要“以卵击石”，这样只会伤害到自己。再次，我们在遭受他人欺负时，一定要学会理智对待。不能过于盲目，过度反抗对自己和他人造成不必要的伤害。
教育部发布的《小学生日常行为规范》规定小学生要尊敬师长，友爱同学，待人有礼貌，不打架，不骂人。 我国《治安管理处罚》规定，殴打他人造成轻微伤害的，要处以拘留，罚款或警告。 我国《刑法》规定，为了使国家，公共利益或者他人的人身，财产和其他权利正在进行不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为对不法侵害人造成的损害，属于正当防卫，不负刑事责任。
【第3篇】
从前，我认为法律离自己很遥远，是遥不可及的，这一错误的想法使我不愿意走近法律。可我通过这个月开展的一系列法律活动，切切实实地感受到了法律的尊严，学习了法律的知识，原来，法律一直在我身边。
通过本月的法律知识竞赛、谈法律感悟，使我明白， 当我们从呱呱坠地到长大成人，国家就为专门保护我们的合法权益，制定了未成年人保护法、预防未成年人犯罪法，为我们设置了四道防线。家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护，其中无不体现着国家对我们的爱，而法律，就是我们身边的“卫士”，维护我们合法权益。知识竞赛、阅读法律条文使我更深入地去具体了解了法律，收获了法律知识。《婚姻法》赋予我们应该得到父母的抚养教育的权利；《义务教育法》赋予我们到学校免费接受义务教育的权利，同时也规定父母不送子女接受义务教育的也要受到法律制裁；在未成年前，若在校内若受校园欺凌、教师体罚，在家受家暴，在外面社会受到暴力、色情的侵犯，《未成年人保护法》都有专门的相关法律条文保护我们合法权益。
通过模拟法庭，同学们精彩的演出，我感受到了法律的尊严，法律在人人面前都是平等的。所以，我们定要做一个学法尊法守法用法的好公民，善于运用法律武器同违法犯罪做斗争。
法律一直在我们身边，让我们做一个合格的现代公民吧！