【第1篇】
在我的童年里有许多难忘的人，有亲人、朋友、偶像，可最令我尊敬的是老师。如果说我们是祖国的花朵，那么老师就是精心培育我们的园丁。在我心中，最让我尊敬和喜爱的“园丁”就属姚老师了
又一次上数学课了，我每堂数学课都认真听讲，积极发言。而每当我发言的时候，她总是仔细的思考一遍，我回答的对不对，合不合理。如果我说得对，她就会高兴的说；“好！说的挺好！坐。”相反，我如果说错了，她就会说；“说的不对，再仔细想一想”。然后摆摆手，显示要我坐下。
老师课堂上的谈笑风生，使我像展翅的大鸟一样，飞得更高、更远；老师用她幽默风趣的语言带我穿越时空与名家面对面的交流，使我不再害怕上数学课了，上课使我充满了十足的精神；老师所给予我为人处世的真理与思考，使我豁然开朗，做一个快乐奔放的男孩。
如果说姚老师教课很严厉，我想那就大错特错了。她的风趣幽默是无法用语言来形容的。听姚老师讲课，从中可以享受有趣的小数计算，更可以享受姚老师那种风度翩翩优美的语句。大家在享受的同时又学到了知识，而且一定不容易忘记。姚老师讲课不仅语言幽默，同时，我也学会了从享受中吸取经验教训，从享受中获取知识。让学习充满快乐，只要这样，我们就会学得开心，学习有兴趣。最令我记忆犹新的是每节数学课，姚老师都会把教材备课的材料都精心准备好，每次主页都会留一个背景。是呀，课堂上除了老师的讲课以外，最重要的是我们要有一颗胆量的心，可以在课堂上展现自己的聪明智慧。
我正享受这美好幸福的教育与知识，美好的人生我们离不开老师的谆谆教导。我发自肺腑之心感谢姚老师，感谢姚老师给我的美好人生，感谢姚老师带领我们在知识的海洋中让我们乘风破浪地向前冲！
【第2篇】
唐代大诗人李商隐曾作了一首名为《无题》诗，诗中一句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，准确而又饱含深情的描写出老师诲人不倦的精神，千百年来，不知使多少莘莘学子泪如泉涌。而我，也拥有着这样一位为了自己的学生而尽心尽力的好老师。
眨眼间，我在小学路上已经走过了5年，在这时光中，我印象最深的，就是我的语文老师――张老师。是她把我从一个五年前懵懂无知的小女孩变成了五年后长大成熟的女孩。她那一头蓬松的卷发总是随意的披在肩上，一双眼睛柔和而又睿智的形象永远印刻在我的心田。
记得那是一个中午，我与同桌因为一块橡皮的归属问题争执起来：“这明明是我的橡皮掉到地上又捡起来的。”同桌气冲冲的说。“可这块橡皮和我上周丢的橡皮一模一样！”我气得脸红脖子粗，嚷嚷道。
我们让张老师来评理。张老师问清了事情的来龙去脉，思索了一下分析道：“既然这块橡皮上周就丢了，那上周打扫卫生时就应该发现啊，所以这块橡皮很有可能是你同桌的，你觉得呢？”
我听完后，虽然心头不太接受，但是反复想了想，觉得张老师的话并没有错，又想起自己之前的举动，“腾――”的一下闹了个大红脸，嗫嚅着向同桌道了歉，于是，我们又成了好朋友。
之后，张老师单独叫住了我，对我语重心长的说：“老师不会偏心谁，橡皮有可能真是他的。嗯――这样吧，我这里也有一块橡皮，就给你吧。毕竟你也丢了一块嘛”。我顿时泪如雨下，在我眼中，此时的张老师就如同和蔼的妈妈一样，关心每一个同学，明事理，辨是非。我深深的向张老师鞠了一躬，真诚的对张老师说了一声：“张老师，我让您操心了，谢谢您！”
掀开写满回忆的帘幕，一帧帧画面似乎都在和我诉说着件件往事。在人生的旅途中，有一种陪伴，为我写下了生命的成长；有一种关爱，让人忍不住热泪盈眶；有一种教诲，镌刻了我思想的印迹。“老师”，这个神圣的词语已深深烙印在我的心中！
【第3篇】
她说话的声音轻和柔美，一头乌黑亮丽的长发披在她的肩上，她的个头并不高，但却浑身上下都充满了智慧，她有一双炯炯有神的大眼睛，还戴着一副小巧玲珑的眼镜。你猜到她是谁了吗？她就是我们都十分爱戴，十分敬佩的赵老师。
赵老师上课有很多特色，而我最喜欢的就是课前十分钟的育人小故事。赵老师给我们讲的故事多种多样：诚实是最快乐的行为，帮助别人快乐自己，孝顺父母，关心同学，尊敬师长……赵老师讲得绘声绘色，我们也聚精会神的听着，有时候，我听得入了神，就会反思自己：有没有孝顺父母？有没有尊敬师长……赵老师还经常对我们说:“做人比学习更重要。”
赵老师的课堂上五彩缤纷，讲《詹天佑》的时候，她让我们画图；讲《威尼斯小艇》的时候，她让我们画出小艇的样子；讲《傣家竹楼》的时候，赵老师给我们唱《月光下的凤尾竹》，她还给我们表演了傣家的孔雀舞，她让我们记笔记，写板书，为的是让我们考出好成绩；她让我们每个人都下去做操，为的是让我们都有一个好身体；她让我们组成四人小组，是让我们培养责任感；她让我们坚持写博，为的是让我们每个人都当上小作家……赵老师把我们当她自己的孩子看待，我们一定要用双倍的爱去奉还。
刚上四年级的时候，赵老师的父亲病重，但是赵老师刚接班，对我们还不太了解，她就每天都陪在我们的身边，只能下课抽空过去看望父亲。但是不久之后，赵老师的父亲还是走了，赵老师忍住内心的悲痛，仍然在给我们上课，赵老师敬职敬责，我们怎么能不爱戴她呢？
赵老师还带领我们展开一系列的活动，我们去聋哑学校，背课文大赛，古诗文诵读，让我们丰富了解了课外知识。赵老师自己也是多才多艺，她歌声柔美，舞姿优美，光奖状证书就有好几十摞，让我们不禁感叹道：“赵老师真优秀呀！”
赵老师就是这样一名人民教师，这样一名让我们都喜爱的人民教师。