光阴似箭，日月如梭。虽然那件事已经过去了好多个春夏秋冬，但那位叔叔的面孔我却一直记忆犹新，他教会了我拾金不昧的传统美德。
那是一个阳光明媚的早晨，我坐着公交车去外婆家。上了公交车后，我看见了一个衣衫不整的叔叔。他戴着一顶破烂不堪的草帽，草帽下是一张饱经风霜的脸，从叔叔深深的皱纹里，我似乎看见了他生活的艰苦。就连叔叔的衣服也是全身上下都是补丁，纽扣也都不一样。一看他就知是从乡下来城里打工的。
我时不时打量着那个叔叔，突然间发现一个坐在他旁边的老奶奶的钱包从口袋里滑了出来。这一幕正好被叔叔给看见了，他把手伸向了钱包。这时，我心想：这位叔叔那么穷，肯定会把钱包占为己有的，老奶奶今天可真倒霉呀！我想着想着，突然听到了叔叔对老奶奶说：“大妈，您的钱包掉了，给您。” 老奶奶摸了摸自己的口袋，果然掉了。她感激地说：“谢谢。”接着，拿出一百元，递给叔叔，但叔叔一分钱也没要，下了公交车，消失在茫茫人海中。
看着叔叔远去的背影，我心中默默地想：他为我上了堂人生中重要的一课。
作文点评：
作文中写捡到钱包交还给失主的那位“从乡下来城里来打工”的叔叔时，采用外貌与行为对比的手法，造成反差，使人从其生活的艰难和行为的高尚中看到他心灵的美好，从而使“他为我上了人生中重要的一课”得以在读者心中产生共识 ，并给读者留下较深刻的印象。