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给老师的一封信作文350字

作者:小丸子  时间:2015-03-13 11:04:29

【第1篇】

敬爱的何老师:您好!

光阴荏苒,日月如梭,转眼间六年过去了,在我的每次成长中都凝聚着您的心血与汗水。还记得您还没教我们班时,那时的我是一个不爱写作、不善于表达、安静、内向的女孩。但自从您来到我们班时,就经常鼓励我们多写作文,在您的鼓励下,我渐渐地爱上了写作。那时我才明白了,原来写作是那么快乐,那么有趣。在您的指导下,我现在已经在报刊杂志上发表了几篇作文。有时您还叫我帮忙做文学社的事,正因为有了您的信任,我才真正看清了自己的能力。即使是一件微不足道的事情,但对我而言,只要是为别人服务的,做好事的,就谈不上大小,只要你愿意,不仅他人快乐,自己也快乐,就是值得的。不仅这样,您还时常锻炼我,经常让我上台演讲,使我对上台解除了恐惧感。以前的我,最怕就是直视人家的目光,更何况是上台。而且,我容易紧张,一紧张就会忘词,思维混乱......但是,正因为有了您的出现,使我勇敢地战胜了心灵的恐惧。

感谢您——何老师,您犹如一束阳光,放射着无限光辉普照着我们;感谢您——何老师,您犹如一场春雨,滋润我们的心田。感谢您——何老师,是您让我明白了一个人活在这个世上的意义,谢谢您,何老师。

祝工作顺利!

您的学生:林燕娇 2011年6月15日

【第2篇】

敬爱的周老师: 

鲜花感谢雨露,苍鹰感恩天空,高山感恩大地,学生感恩老师。我们从咿呀学的孩童到心智初开的小学生,从求知若渴的少年到自由翱翔的成人,从门外汉到专才,这一切的飞跃无不得益老师们辛勤的劳动。 

在五年级时,我们又换了一位班主任,那就是您——周老师。您下课和蔼可亲,但上课就会变得十分严肃。而且,您讲课时的教学方法独特,常常联系生活实际。这种独特的教学方法也使我从此爱上了数学课。每当数学课堂作业本上出了难题,我就更加激动。因为这对我、有很大的挑战性。每做出一道题,我就十分自豪,因为这是我自己做出来的,是凭我自己的能力做出来的。但也有我做不出来的题目。但是您总是为我们讲题,解释这道题的意思,找出这其中的关系式。 

感谢您,在小学的最后时光传给您那丰富的知识。也是您,给了我们谆谆教诲与悉心关怀。感谢您教会了我们做人的真谛。人就是应该不断的挑战,才能获取更多的知识。谢谢您,老师! 

老师是什么?老师不是诗人,胜似诗人:不是演员,有演员的表演才能:不是哲学家,有哲学家的思索;不是将军,有指挥千军万马的气势。我无法回报您,但是我可以以我学习上的进步表示感谢。 

祝您 

身体健康! 

姚日升 

5月12日

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