【第6篇】
一场大雨冲去了夏日的炎热和干燥,屋内窗户大开,凉风阵阵,窗子外,不时有雨滴打向窗框,发出几声清脆的声响。天冷了，我要去妹妹家吃晚饭，多加件衣服吧！我转身穿上一件外套，带着雨伞，匆匆出了门。路上积水较多，我深一脚浅一脚地穿行在楼房间。天空黑压压一片，云层低得似乎只要踮起脚就可以够得到，雨又下大了。
平时15分钟可以走到的路却花去了我45分钟，也许是贪玩，也许是-----在路上见到了一只小猫。
没错，在路边，我发现一只被雨水淋得全身颤抖的小猫，引起了我极大的好奇。起初我只想帮帮它。它的后半身全部泡在水坑里，我所能注意到的只有它扒在台阶上，极力往上爬的两只前爪。后来，我才发现，我根本无能为力去帮它。我所能做的只是蹲下来，给它打着雨伞。随后我发现它向我哀号，眼神里充满乞求。也许我必须做点什么了。我把伞收起来，用伞的一端去顶它的后腿，辅助它爬上台阶。它费了好大力气争扎了一会，体力全部耗尽。它也不动弹了，仍旧保持起初的姿势，万分无奈。地上的水越积越深，再不救它恐怕它真的要死了。我做出了一个决定，把手里提着书的袋子腾出来，把猫装进去，带到树底下。这并不是一个非常好完成的动作，我先把书拿出来抱在怀里，同时必须用手臂夹着伞，还要把袋子拿在手里，去抓小猫。我抓住了小猫的前爪，天哪，多么瘦小的一只猫！然后把它往上拽，它扭动着身子，配合着我。抱到树底下时，我才看清它的全身。它的下半身是坏的，所以才保持那个姿势不动，也许被车轧了下一下，也许它承受不了那么大的力量，快死了。我站起来，看见它拖着身子缓慢地向前移动，一步一步，不知道何时才是终点。
下雨天遇到的这一幕深深地刺入了我的内心深处，这样的一只小猫，面对生活带来的不幸，是那么坚强，那么渴望活下去，即使已经知道自己的命运，也仍不屈服，那么坚定，那么执着。生活中有的人呢，比不上这只小猫，一遇到了困难甚至会想到自杀。人类的智商远高出这种小动物数倍，却会想出这种荒唐的想法。所以向一只天真的小猫学习吧，用微笑去看待生活，用努力去回报命运，不要屈服。
【第7篇】
今天，放学铃声刚刚响起，天空乌云密布，忽然下起了倾盆大雨。家长们都匆匆忙忙地走进校园，把同学们陆陆续续地接回家了。
天色渐渐变晚了，小红焦急地伸长脖子左顾右盼，还是没见爸爸的身影。小红想：爸爸可能还在工作，没时间来接我了。现在我已经长大了，可以自己回家了。想着想着，小红就飞快的往家里跑。刚跑出校门口，正好迎面撞上了胡老师。胡老师正披着雨衣往家赶。她看见小红淋得像个“落汤鸡”的样子，连忙脱下自己的雨衣给小红穿上，并和蔼可亲地说：“好了，回家去吧！”小红感动地说：“老师，那您怎么办呢？”正在这时，一把大伞撑在了老师的头上。“老师，我们一起回家吧！”哦，原来是我们的班长小明，他刚好和胡老师同住一个小区。老师用赞许的目光看了看小明，接过雨伞，摸了摸小明的头，一起走进雨中。
雨还在哗哗啦啦的下着，就像唱着欢快的歌曲伴我们回家。
点评：学生观察图片的时候非常认真，能把人物的心理活动和人物对话都写得非常到位。
【第8篇】
早上,我一起床不禁打了个寒战。原来外面豆大般的雨点正哗哗的下着，我穿好衣服，站在窗前向外望去，在大雨中，无数的小学生正打着伞，三三两两地前往学校。便忙着去吃饭了。我喝了一碗热气腾腾的粥，喝下后感觉好多了，我这才背上书包去上学。我刚要出门，想起忘带伞了，于是又勿忙挑了一把不大不小的伞，正好遮住我。
来到家门口，我惊呆了，马路两旁变成了小溪，而雨还不停地下着。我小心翼翼地走了过去，还好我的鞋没湿，我一抬头，发现前面不远处的排水管在流水，我禁不住水的诱惑便顶着伞冲了过去。顿时水花飞溅，吓得老字号的人都闪到了一边。接着双有几个小学生冲了过来，我忙躲到一边，一不小心就踩进了旁边的水坑，我的一只鞋子就湿透了。经过这次水的洗礼，我变得更加小心了。不一会儿我就到了学校，我发现班里的同学都和我一样，满身都是雨点，活像一只只斑点狗。
“叮、叮。”上课铃响了，可我还是心不在焉的，因为我一直想去看看下雨时的操场是什么样子的，外面的雨仍然哗哗地下着，在雨水声中时间不知不觉地过去了。终于下课了！我迫不急待地冲了出去。我打着伞在操场上走来走去，为了到操场对面去，我不得不穿过水坑，这也就避免不了要把鞋泡湿，我给操场上的每一个大水坑和每一股流动的雨水都取了名字，如博斯腾湖、黄河、长江、水库......等我回到班中，鞋子已经湿透了，中午回家时我的脚都快冻成头块了，可我还是很高兴。
下雨天可真好玩呀！