【第11篇】
这个月，我读了曹文轩的作品《草房子》，这本书中的其中两篇小说使我颇受感动。
这是两篇讲述苦难少年故事的中篇小说，它写了两个不同人物的经历。
秃鹤是一个生理上有缺陷的孩子，这样的人在同学中间是很醒目的。在我们每个人的记忆里，同学之中，都有那么一个人，或者爱流鼻涕，或者爱摇头，或者听力不好，或者长的有什么缺陷。他们的处境并不是很好，因为许多人喜欢取笑他们。秃鹤就是这样的人。我们不应该歧视这些弱势群体，应该帮助他们，让他们认为自己有力量、有智慧、有勇气、能替大人分担的能力。
另一篇文章中邱二爷和邱大妈并不是主要人物，主要人物是细马，他们是细马出场的先决条件。每个人物出场的来龙去脉必须很清楚，否则，会给我们带来阅读上的混乱和迷惑。
细马似乎和秃鹤有点相似，相似的地方是都那么引人注目。秃鹤是个秃子，细马无法和人交流。当一个人面对同类而无法交流和沟通的时候是痛苦的、寂寞的、孤独的。主要的问题是一个人的心理感受，一个人的乏力感和脆弱感。
这两篇故事告诉我们在生活中遇到与众不同的人，我们应该加以包容和理解，不应该歧视他们，只有这样才能让他们在生活中振作起来啊！
【第12篇】
读罢此书，心中荡起了层层涟漪：桑桑刻骨铭心的经历，残疾少年陆鹤对尊严的坚守，不幸少年细马在一次次磨练中的成长，命运突变的杜小康从悲惨遭遇中的成熟，优雅文人蒋一轮对爱情的如痴如醉，药寮主人温秀菊生活的勇气等无一不感人心魄 甚至催人泪下。
草房子，一个温馨、美好的所在。看似简单的生活，在作者优美的文笔下却又是如此的不同寻常。从这群活泼的孩子身上，我读到了真纯、善美、勇气、责任等等。
纸月，一个让人一听就想保护的女孩。她漂亮的一手字、她的倔强、她的温柔、她的坚强是如此的真实与唯美。虽然是个私生子，但她却用行动来证明着自己，丝毫不影响在人心目中善与美的形象。与其亲身父亲慧思和尚的一同失踪，也许是我所期待的最美的结局吧。
细马，邱二爷的领养子。完全陌生的世界和养母的针锋相对都迫使他计划着尽早离去。然而，当养父母家的房子被水淹没后，养父病逝后，养母受不了一连串的打击疯了后，细马毅然地挑起了这个家，担起了照顾养母的担子，用他稚嫩的双手捡砖挣瓦，因为他要为养母造一所新房子。
【第13篇】
童年啊！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。——《繁星》
近日，读完曹文轩先生的代表作之一《草房子》。一向不喜欢这种题材的小说，我更喜欢语文华美，题材理想化的小说。如果是带着些许乡土、儿童气息的文字，也要有能感动我的“亮点”—而《草房子》这样平实的文字，我则不怎么感兴趣了。但这本书能吸引我的原因还不少，主要有三方面。
故事——纯
《草房子》记述的故事约为上世纪50年代末到60年代初的农村孩子的故事。似乎离我们很遥远，但是城市的繁弦急管掩藏不了我们儿时的童真。相比而言，我们五六岁在做的事，《草房子》中的孩子到三四年级才去做，但是他们仍给我以深深的共鸣。桑桑的纯真，秃鶴的质朴，杜小康的蜕变，纸月的细腻都给我留下深深的印象。一个个纯真的故事。
语言——美
“纯美小说”，这本书的封面这样写。但是，在初读后，它根本没有给我“纯美”的感觉，而是在仔细品味后感觉到的。它向我诠释了一种新的写作手法，叫白描。我一直认为在这种书中采用白描，效果是不好的。没有华丽的词藻，严整的结构，只是普通平凡的描写，却把一个个性格鲜明的人物勾画得有声有色，让我感叹的同时的愈发惊诧。我想，这种质朴的语言也是最难驾驭的。
情感——真
质朴的语言背后 ，定是随笔倾泻而直的真情。曹文轩先生生于1954年，那个时代正是他的童年。“草房子”这个虚虚实实的意象贯穿全文始终，也正是寄托着自己绚丽的童年，情感真实感人，给读者以心灵的寄托。书的遍布上题着一句话：“也许，我们谁也无法走出自己的童年……”虽然不了解曹文轩先生，但是我相信，这一定融入了他的情感，是他童年的真实写照。
合上《草房子》，我受到了故事与文笔的薰陶，感受到了作者丰富的情感。我想，这一定是一部经久不衰的书，它的时代性，质朴性都是纯真的，不经矫揉造作而又精雕细琢 的。
【第14篇】
唐代诗人王昌龄写过：“仗剑行万里，微躯感一言，曾为大梁客，不负信陵恩。”是啊，我们一定要做一个，知恩图报的人。
《草房子》中的桑桑是一个有着天真的深刻，幼稚的成熟，善良的诡计以及淳朴的聪明，性格特质的小男孩，桑桑的爸爸桑乔是油麻地小学的校长，在桑桑一年级的时候就和父亲来到了油麻地。在桑桑考上中学时，桑乔因为工作出色，被任命到县城边上的中学任校长，桑桑和他的家，又要去一个陌生的地方。桑桑和杜小康、细马、秃鹤……几乎所有老师同学告别了。
我十分喜欢《草房子》中的《细马》这一文，邱二爷和邱二妈没有孩子，最后从邱大家过继来了一个儿子，邱二爷让他去上学，可他不是上学的料，邱二爷让他去放羊，细马一次又一次的犯着错误，也一次一次的被打，而在邱二爷病倒时细马为他找柳絮根子为他治病，在邱二妈失踪时又把他找了回来。
在生活中，我也是一个知恩图报的人。那是一个教师节前夕，我们班干部一起商量教师节送给老师的礼物，最后决定送老师一张贺卡。教师节那天，我拿起贺卡，准备把它送给教了我们四年多的程老师，我走到老师面前，对她说：“程老师，今天是您的节日，我祝您节日快乐。”程老师接过贺卡说了一声：“谢谢。”从此，在老师的办公桌上便有了它。
我们一定要用一个感恩的心去做人做事。
【第15篇】
真诚可以使你有尊严，读了《草房子》这本书，真诚的桑桑给我留下了深刻的印象。
《草房子》这本书讲述了一个叫桑桑的真诚男孩，桑桑的六年小学生活中，他亲自目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、震撼人生的故事，少年桑桑跟随父亲来到他出任校长的油麻地小学读书，桑桑有七位熟悉的人：秃鹤、纸月、蒋一轮、白雀、秦大奶奶、杜小康、细马。
令我感动的是桑桑为人不仅勇敢、机智、好奇，还很真诚，有一次，杜家出了事，家境大落，桑桑在校门前亲眼看见衣衫褴褛的杜小康在摆小摊，非常难过，就偷偷把父亲的奖品笔记本拿出来，为杜小康抄写课本，在这里，我感到桑桑对朋友非常真诚。
有一天，堂弟生病了，非常严重，发着高烧，打着喷嚏，病情不见进展，我很着急，突然，我想起来堂弟向我借游戏光盘，而我却不借给他的场景，想到这里，我二话不说，拿着游戏光盘，一路小跑到他家，将游戏光盘递给他，堂弟接过光盘，脸上有了笑容，我终于舒了一口气。
真诚对待别人，别人也会真诚对待你。
《草房子》是一个美好的所在，它让我想起浪漫、温馨、遥远，想起美丽的童话。