【第1篇】
书，是开启智慧大门的金钥匙。书，就像是一位老师，指引着我前行的方向。
在我还没学会识字的时候，妈妈就买了好多的故事书，给我讲故事。我学会拼音，能自己看书时，家里的书自然又多了起来。现在，书已经是我形影不离的好朋友了。看书也成了我生活不可缺少的一部分。在看书的过程中，我不断地吸收丰富的营养。书，给我的生活带来了很多的乐趣。因为爱读书， 还 发生了很多有趣的事情。
记得一天傍晚，我正在专心看着一本《走进南海》。这时妈妈走过来问我想不想出去走走。可是我正看得激动呢，一点也不想离开书半步，但是又不好意思拒绝，于是说：妈妈，等我一下下啊。十分钟过去了，一个小时过去了，我终于看完了这本书的最后一页最后一行的最后一个字。当我还意犹未尽地回味书中情节时，猛抬头，啊，什么？天都那么黑了呀。答应妈妈去散步的呢。妈妈肯定生气了。我慌张地从座位上跳了起来，“妈妈人呢？”我四处张望也不见妈妈的身影。我着急忙慌地打开房间门，妈妈居然已经开了空调在房间悠闲地看书呢。我笑着问：“妈妈，走吧。我们去散步吧。”“都几点了呀，还散步。你刚才把头埋进书里看了那么久，现在才想起还答应我一起去散步的呀。“我点开妈妈的手机一看，眼珠差点从眼眶里蹦出来，天哪，都八点二十了呀。”还好这本书不怎么厚呢，如果厚呀，我不叫你睡觉的话你一定连觉都忘了睡呢。“妈妈故作生气地说着。看妈妈生气的样子，我赶紧来给妈妈按摩一下，两个人对看一眼，忍不住哈哈大笑起来。
高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。书，它们使我明白了许多道理。我愿做一条小鱼，在书和知识的海洋里遨游，一点点地成长，一点点地进步。书，你是我永远的好朋友。
【第2篇】
接触过我的人都知道，我是一个地地道道的“书迷”。一看起书，那可是一发不可收拾，必须要把这本书看完才心安理得。因为我爱看书，所以也闹出了许多笑话。
在一个周末，爸爸给我买了一套《荒野求生》。我兴奋极了，等爸妈一出门上班，我就立马抽出书本，津津有味地“品尝”了起来。“哦，贝克又被困丛林了……” “哦，贝克又开始逃生了……”我不停地自言自语嘀咕着，心情也随着书的内容不断起伏。每当贝克被困住时，我揪心地叹着气，在心中暗暗为他加油，恨不得跳进书本和他并肩战斗。等他脱离困境时，我会捧着书手舞足蹈起来。
就这样，时间毫不留情地从指缝中流逝。一转眼，已经过了三个小时了。我无意中瞟了眼时钟，才发现这个惊人的事实。这下可惨了，我的作业都还没做呢。我赶紧抓起笔赶作业。可是我越是心急，这些作业越是跟我作对，我越做越急，越错越多。等妈妈下班到家，我的作业修修改改才完成了一半。结果可想而知，我肯定受到了严厉的批评。事后，我向妈妈诉说了这个过程。她哭笑不得地告诉我：“爱看书是件非常好的事，妈妈非常赞同，非常支持你看书。但是得先完成你的作业后，才能安心看书呀！”
经过了这次教训，我再也没因为看书入迷而拖过作业——我养成了先做作业再看书的好习惯。
【第3篇】
上学期，姐姐送我一本《安徒生童话全集》，可好看了！我为“小菊花”感动，为“坚定的锡兵”而大声呐喊。我对童话世界越来越如痴如醉！
夜已经深了，可我依旧沉浸在起伏的剧情中。妈妈的催促声在我耳畔响起：“十点了，快睡吧！”我感到很恼火，想：“才十点，再看一会不行吗？”妈妈听见我的低咕声，生气了：“快去睡觉，明天起不来有你好看的！”
我只好灰溜溜地走了。这时，我灵机一动，计上心头，把书藏进了枕头下面。
谁知老妈进来收拾东西，推推我说：“往里边挪点！”说罢，便把我往里面推。书就从枕头低下露了出来。
书被没收了，我还被臭骂了一顿 ：“唉！真是黄鼠狼单咬病鸭子——倒霉加倒霉。”
我生气了！第二天，我还在不停地生闷气。终于又想出一条妙计。我转怒为喜开心极了！
夜深了，我装做若无其事的样子把书放回了书柜。“咦！你不看书了？”父亲惊奇地问我。“不看了，不看了！”我笑嘻嘻地回答。说完就睡觉去了。
其实，我是在装睡，等家里安静了，我就蹑手蹑脚地走到书房：“妈！”我轻声喊了喊，屋里没有半点回应。我高兴地把书抱在怀里。
那一夜，我看了整整一本童话，真爽！
教师评语：习作围绕爱读书这一中心，以情感变化为线索，叙述了一段读课外书的有趣经历。语言简炼、生动，情节紧凑，起伏变化，很有感染力。