【第1篇】
在我过去的成长和学习过程中，遇到过很多老师。随着时间的推移,有些人、有些事早已经淡忘了，然而有一位我的启蒙老师却给我留下了一段怎么也抹不掉的回忆。那位老师的名字我不记得了，也或许我从来都不知道她叫什么名字，但她在我的心中是高挑而美丽的老师，这是确信无疑的。
我四岁那年在唐元小学上小小班时，学校里幼儿园的条件并不好，一间小小的教室里坐了大约十个孩子，每人都有一把破旧的小椅子。我们班的老师很会讲故事，她常常给我们讲小蚂蚁的故事，我们都很喜欢听，老师讲的故事听起来都很温暖很舒服，无论她讲多少遍我们的眼睛都会亮晶晶地跟着她，因此那间光线昏暗的小房子里经常传出阵阵欢笑声。
一个冬天的早晨我顶着寒风缩手缩脚正准备去上厕所，那时厕所的环境也很差，男孩女孩都在一间房子里上厕所，中间只隔一面墙，也没有专门的护工，都是老师亲自进去打扫。终于排队排到我了,也许是因为当时是早上水汽比较重，我一不留神一只脚竟滑进便池里去了，整个人完全吓傻了，赶紧大叫一声。老师循声赶了过来，看见我后并没有嫌弃我，她的第一反应竟是把我抱了起来。不知是因为冷还是因为太害怕了，我的全身直哆嗦。老师把我带到了她的办公室，这是我第一次进老师的办公室。里面光线并不是很好，比较简陋，但被老师布置得井井有条，看起来很温馨。老师轻轻地把我放到了她的木头椅子上，用柔软的手指帮我换下来这外面的一层裤子，在一旁干干净净的清水里一边帮我清洗，一边安慰着我。我已经不哭了，静静地看着她。老师忽然好像想起了什么，走到橱柜前拿出了一条厚实暖和的毛毯盖在我的腿上，随即倒了一碗温水喂我喝了下去，亲自帮我把脏裤子洗干净后，又从那个老旧的橱柜中拿出了一个吹风机边跟我讲故事边吹着裤子，伴随着老师的故事和吹风机呼呼的风声我的裤子终于吹干了，老师帮我穿上裤子后，顿时腿脚的温暖流遍了全身……
上完小小班后因为我转学的缘故，我就再也没有见到过这位老师，她却永远地住在了我的心里。她没有让我成为一点就通的神童，但是她给我做了一个善良充满爱心的榜样！
【第2篇】
十八世纪初，欧洲在一群思想家的领导下完成了启蒙运动，开始了工业革命，从此，便决定了它光明的未来。个人的成长亦是如此。
——题记
我的启蒙老师是我的小学班主任，她姓邱，也是我的语文老师。（之所以在标题中称她为“先生”，是我对她的敬称）。她个子中等，四肢匀称，齐耳短发，五官端正，高高的鼻梁上架着一副眼镜，显得文雅清秀。镜片后面总是露出犀利的目光。上课时，她滔滔不绝地讲着，同学们也聚精会神地听得津津有味。
邱“先生”的教学方式有些与众不同，但又不是完全独特。她上课时保持着与其它老师相同的认真与严谨，而语言中又不时显现出自己独有的幽默与风趣，怪不得大家听得那么专注。她的做法真可谓是寓教于乐呀！不过，在同学们犯错误的时候，她是那样严肃而又耐心，及时帮助他们纠正错误。另外，她对待任何同学都一视同仁，从不因为某个同学的天赋异禀而刻意去重视他，更不会因为个别同学调皮或成绩稍差一些而去轻视他。总之，在她的眼中，每个学生都充满着希望，她是一名极优秀的园丁，她的花种从来就没有优劣之分。
这就是我的启蒙老师，不信，我来给你们讲几件有趣的事。
也许是从小就爱听故事的缘故，我似乎比其它同学更喜欢听邱“先生”讲课，因为她在讲课时总会讲一些与课程有关的故事给我们听，特别是讲到成语。她便会将成语典故的由来讲得清清楚楚，故事情节活灵活现。比如有一回上课讲到“四面楚歌”这个成语，她竟然把段历史讲得栩栩如生，让我感到趣味无穷，至今还记忆犹新。从此便激发了我对历史故事的好奇心。
如果哪个同学犯了错误，邱“先生”会根据错误的情节来决定对于他的教育方式和处罚轻重，而且总是以理服人。有一回，我因为犯了一个小错误，课后被老师批评了。尽管她的语气较为严肃，但她还是苦口婆心，句句是道理，让我听得心服口服。从那以后，我也渐渐学会了以理服人，与同学之间即便有点摩擦也会先讲道理，并以此化解矛盾。
约在小学三、四年级的时候，学校组织了一次演讲比赛，名额有限，每个班只有一个。邱“先生”极力推荐我参加比赛，还为我报了名（当时班上口才好的同学可不少，而且我还从未登台演讲过）。比赛前，她不仅帮助我练习演讲，还不时给我鼓励，让我放松心情，尽情发挥，做最好的自己。演讲虽然只得了三等奖，但我的口才潜力却被挖掘了出来，从此便一发不可收拾。
……
启蒙的力量是无可限量的，它为我带来了许多好习惯。“习惯决定性格，性格决定命运。”
一个真正的启蒙者，可以给予我们光明的未来。而我的启蒙老师就是这样一个人！
——后记