要问从小到大哪个老师给我留下了深刻的印象,我会不加思索地说:“郭老师!”
郭老师四十岁左右,留着板寸头,显得十分精神。他身材微胖,肚子有些凸出,走起路来总是雄纠纠、气昂昂的。他喜欢穿一件棕黑色带条子的衬衫,黑裤子,脚上穿着擦得黑亮的皮鞋。他有一张四方脸,小小的眼睛,高高的鼻梁上架着一副小眼镜。郭老师的嘴唇很厚,嗓音响亮有力,从他的嘴里总能说出一些幽默的话。郭老师的手上总是沾满了粉笔灰和墨水,这可能是因为长期教课的原因吧。
郭老师不但长得帅气,而且教学有方,他每节课都上的很生动。记得我第一次来作文班的时候,对作文没有一点兴趣,是在妈妈的高压政策下,硬着头皮来上课的。但就是因为那堂课,我爱上了作文班,爱上了作文。那堂课上,郭老师带领我们大家做了一个“杯水接力赛”的游戏,郭老师在游戏中不仅给我们讲习作思路、习作要点,还告诉了我们一个科学小知识。就这样我们在不知不觉中一篇生动形象的作文就完成了。因为郭老师总是带我们做一些我们喜爱的游戏,使我们有了亲身体验,所以我们的作文都写很生动,而且对作文产生了兴趣。这让我的作文成绩突飞猛进,我再也不讨厌作文了。
郭老师上课还有一个特点,就是赏罚分明。我上课思想不集中时,郭老师总是用严厉的目光提醒我;我作文写得好时,郭老师总是用鼓励的目光注视着我。让我在班上读范文,让大家给我鼓掌,还奖励了我一把玩具手枪,我十分激动,从此更爱作文了。
这就是郭老师,一个长得帅气,教学有方、赏罚分明的好老师。