【第1篇】
我家养了两只小鹦鹉，它们的羽毛色彩斑斓。头上的羽毛是红色的，像戴了一顶小红帽。眼睛乌黑发亮，眼珠边有一圈白色的，就像是镶嵌了一圈白宝石，闪闪发光。一个红色的嘴巴，尖尖的，弯弯的像一个钩子，吃起食物来一啄一啄的，可有趣啦！脖子上的羽毛是黄色的，像围了一圈黄围巾，从身子到尾巴都是翠绿色的。像穿了一条绿色的裙子，一双红红的爪子，抓在挂笼子的小横木上，生怕掉下来似的，如同两只花容月貌的小公主。
这两只小鹦鹉很爱美，经常用自己的爪子或者嘴巴来梳理羽毛，像两个爱臭美的小姑娘。它们不但爱美，还喜欢唱歌。记得有一次，在那炎热的暑假里，我在家里写作文。有一只鹦鹉“啾，啾……”地唱起歌来，另一只鹦鹉也跟着唱了起来，你一句我一句，好像在唱歌比赛。我的作文思路被打断了，我气得火冒三丈，在客厅里团团转，真想一把把鹦鹉抓过来扔到九霄云外。突然，我灵机一动，在一张纸上写出了一个大大的“停”字，我拿起纸在鹦鹉面前晃来晃去，气势汹汹地嚷道：“看见了吗？我让你们停！停！停！”俩鹦鹉听了，一声不吭，紧紧靠在一起，我得意地暗暗自语：哈哈……这下服了我吧！可是，我转身没走几步，它俩又叫了起来“停！停……”我生气极了，举起拳头就往鹦鹉身上打，还没有打到它俩，鹦鹉就“停！停！……”乱叫，我愣了一下，放下了拳头，立刻消了气：对呀，小鹦鹉是个“小文盲”，怎么能知道“停”是什么意思呢。我用手轻轻一碰它们，它们立刻欢天喜地，我也心花怒放唱起了歌来。
瞧，这就是我家的小鹦鹉，它们活泼可爱，每天陪着我，给我的生活增添了无限的快乐，我爱我家的小鹦鹉。
评语：详细描写了两只鹦鹉的外形，运用本课学习的知识。写了具体的事例体现了鹦鹉爱唱歌和“我”与鹦鹉之间的趣事，写出了鹦鹉的机灵。
【第2篇】
动物是我们人类的朋友。
不久前，我家里养了两只可爱的小鹦鹉。
两只小鹦鹉分别是蓝色的和绿色的，我喜欢那只蓝色的鹦鹉，可是我妈妈喜欢那只绿色的鹦鹉，因为我妈妈说绿色的鹦鹉颜色很鲜艳，很好看。
我来说说那两只鹦鹉的样子吧！先说说那只蓝色的鹦鹉吧！它的腹部是很美丽的天蓝色的，背部和头部是黑白相间的橫纹，尾巴是黑色和浅棕色的。眼睛黑乎乎，圆滚滚的；嘴巴尖尖的，微微向入凹进去，嘴巴上面还有两个小小的鼻孔，鼻孔就像一幅眼镜，戴在它的鼻子上，真像一个学问家呀！在眼睛的下面，有一点非常美丽的深蓝色的“胎记”。在远处看，真像一点蓝色的胡须，看起来可真庄严呵！
还有一只绿色的鹦鹉呢！它的腹部和背部是绿色的，翅膀是黄色，黑色相间的。眼睛和蓝色的那一只是一样的。但眼睛下面的是三点黑色的“胎记”的，它的头是绿色的。
它们一身漂亮的羽毛就像披上了一身美丽的毛线衫。非常非常美丽！
它们吃东西的时候，头总是到处地摆，弄得到处都是鸟料。它们喜欢站在一根杆子上，尾巴总是左右搖个不停。
它们是站着睡觉的，把头放在背后睡。只要听见一丁点儿声音，它们就会马上醒来，生怕别人吃了它似的……
我喜欢鹦鹉，它是我们的好朋友。
【第3篇】
李老师家养了两只小鹦鹉，它们可爱极了。
两只小鹦鹉长得很像，除了一只胖一些，一只瘦一些，其他一样，宛如双胞胎。它们头上的羽毛像碧绿色的头巾，绣满了翠绿色的花纹；脖子上的羽毛像一条浅绿色的围巾；腹部的羽毛像赤褐色的衬衫；背上的羽毛像一件金黄色的大衣。一对宝石般的眼睛下面有一张弯钩似的嘴。胖的叫小胖子，瘦的叫小瘦子。
小胖子和小瘦子平时十分要好。彼此互相照顾。梳理羽毛的时候它们还会发出“啊”的声音。有一次，我看见它们正在梳理羽毛，突然，小胖子用嘴掀起了一串串的水珠，滴在小瘦子的身上，替它梳理羽毛。梳的那么认真，那么仔细。它们心情好会站在栖木上唱歌。有时合唱，有时一只在唱歌，另一只一下子攀住鸟笼飞快得往上爬。忽然间来了个倒挂金钩，好像在给对方伴舞，让你大饱眼福。
它们刚来的时候，看到一只狗在那“汪汪”地叫了起来，两只小鹦鹉以为自己也是狗，就在那“汪汪”地叫起来，弄得我们哭笑不得。
它们吃食的时候更有趣，一看见有人端着食物走来，食物还没放进去，就在那边为了优先权，我抓你一下，你啄我一下地展开了战斗。可是，食物一旦放进去，它们就终止战斗，立刻跑到食罐前泽泽有味的吃了起来。
我喜欢可爱的小鹦鹉。