在上一场足球赛中我们以2:0的优势战胜了二班，在星期五的时候，我们又迎来了半决赛。可是，一个不好的消息传入了我们的耳朵，邓宇昊对我说：“冉 智豪不能上场了！”我问他：“为什么？”他对我说道：“他的脚痛，好像右脚趾还肿了。”听到邓宇昊这番话，我的心里有丝不安的动静。
下了语文课后，有同学告诉老师：“冉智豪说他要当守门员。”唐老师说：“那怎么行？主将都不去踢球了，我们还赢得了啊？”中午的时候，唐老师问冉智豪说：“你还能不能上场？实在不行的话就算了！”可是，冉智豪却忍着痛说 ：“没什么的，我可以去！”
下 午第一节课，我们开始比赛了！虽说冉智豪脚痛，可是他却不顾一切的去抢球。我和胡俊洁坐在看台上，使劲的为冉智豪呐喊，一颗球今后，裁判员老师让他们中场 休息。这时候，冉智豪的脚还没什么“恶化”。下半场，我们换场地了，冉智豪接到了一颗球后，用力的踢给了其他队员。当我看见他走过去的时候，他的脚是掰着 走路的，他还不时摸着自己的右腿。
可是，在四班点球的时候，还是他一马当先，让四班无机可乘。当四班的足球飞奔过来的时候，他要紧牙关，紧咪眼睛，用右脚一挡，“嗖”一下又把球“送”回了二班。看台上的同学们一个个都为他鼓起热烈的掌声！
我 们班点球的时候，他站在一个角落，为了班级的荣誉，用右脚带着疼痛把球使劲的往四班的球门踢去，本来四班守门员准备守住这颗球，甚至于整个四班踢球的同学 都想守住这颗球，可是，当冉智豪使劲的踢出这颗球的时候，他们一个个的被吓退了，冉智豪太用力了，那颗带着伤痛的球从四班守门员的头顶上“跃”进了球门， 顿时，我们班一阵欢呼声！
这一颗球踢出的是冉智豪的坚强；这一颗球踢出的是班集体的荣誉；这一颗球踢出的是为冉智豪鼓励的热烈的掌声！
比赛结束后，回到教室，胡俊洁，蒋秋茹，还有一些同学为他又扇扇子，又捶背，他裂开了嘴，太别开心。我问他到底是怎么了，他告诉我说：“上次踢球一会就不知道怎么了，又上了体育课，很痛。”
冉智豪这种为了班集体荣誉而奋斗，不怕痛苦的行为，是我对他有一丝丝敬佩，也有感动！