知与行
八年级 曹孙喆
知与行，正如缠绕在一起的枝条，虽是分开的，但也是缠绕在一起，不分开。
古人讲“读万卷书，行万里路，胸中脱去尘浊，自然邱壑内营”，是指理论需要和实践相结合。习近平总书记强调“领导干部在干中学，学中干”，是指领导干部要在实践中深化学习，在学习中深化实践。然而在日常工作中，常会见到学生们出现：“本领恐慌”、“工学矛盾”等现象，即是没有理清“知”与“行”两者之间的关系。
学以致用。赵括在书本上学得很好，把兵书上的内容背得很熟，但并没有经历过一次打仗，在皇帝派他去打敌人时，并不会打，兵力损失惨重。所以要学以致用，学了不能没有行动。故应先学“专”，学好本领域本专业后，要在生活中实践，再要学“广”，在有能力解决学校里的作业时，还要再看会书，做实践活动等，不断提升自我，不断增强面对实际问题的能力，提升化解难险重问题的能力。
用以促学，要将实干精神作为我们学习的落脚点和着力点。“干”不是机械性干重复又低质的工作，应是在打好基础的情况下，做一些提高，在行动中促进学习。
学用相长，在我们的成长路上，我们应不负时代、不负韶华。在学习中，了解了知识不能不去实践，实践的也要有提升，有难度，这样在遇到困难时，才能有能力面对困难，才能成功，不然学了也是白学。
知与行，是相结合的，有了知才有行。要知与行相结合，才会成功，中华民族就不会灭亡，知与行是中华民族的传统美德，只有将它们相结合，我们才能行万里路。