【第1篇】
《我要做好孩子》这本书讲的是一个小学六年级的学生金铃，她是个成绩中等，但机敏、善良、正直的女孩子。为了做一个令家长、老师满意的“好学生”，她作了种种努力，并为保留心中那份天真、纯洁，和老师、家长作了许多“抗争”。最后，她与同学们充满信心地走向考场……
令我印象最深刻的就是那次于胖儿事件了。当天在张灵灵家里，胡梅、刘娅如、李小娟三个女孩子打架，第二天一早邢老师就问最诚实的于胖儿，是谁在张灵灵家里挑起事端的？因为于胖儿平时考试一直抄同桌胡梅的答案，所以他违心地说道：“是尚海和金铃”。
金铃知道替刘娅如等人背了黑锅，心里当然火冒三丈。当妈妈要帮助金铃的时候，金铃拒绝了妈妈的好意。金铃经过街道时，发现了在人群里的于胖儿，她上前一把揪住于胖儿，叫于胖儿到老师那里澄清事实。于胖儿无奈说出了“嫁祸”给金铃的原因——胡梅既是班长，跟于胖儿又是同桌，而且于胖儿每次考试都是抄胡梅的。经过金铃一番推心置腹的话语，于胖儿只好跟金铃来到邢老师的办公室，把事情一五一十地告诉给了邢老师。结果，于胖儿被邢老师重重地批评了一顿，金铃心里暗暗高兴。
在我们身边，像金铃这样不但有很强的自立能力，而且敢于较真的人很少。金铃的故事使我深深感受到，自立自强、敢于较真是做人办事的基本原则，我们要以金铃为榜样，做一个善良、正直、自立的好孩子。只有这样，我们才能做出对社会有意义的事，让我们快快行动起来吧！
【第2篇】
好孩子不是由100分组成的，在作家黄蓓佳写的长篇小说《我要做个好孩子》中便明确的叙述了这一观点。这本书主要讲的是主人公金铃成绩一般，但为了变成好孩子付出的种种努力而迎来了最后的冲刺。
其实，我们不就是生活中的“金铃”吗？金铃的父母：金亦鸣，赵卉紫，不就是现实中我们的爸爸妈妈吗？金铃有很多特点：热情、 正直、善良、有爱心……将这本书读完时，我甚至觉得，这本书讲的就是我的生活，我的家人，我的同学们。
让我印象最深的是第十四章“猫和鼠，你喜欢哪个？”暑假中，金铃的习题被老鼠咬坏了，妈妈买了鼠夹和鼠药，最后又弄来一只白猫！妈妈一个劲夸奖好学生文泽、倪志伟……金铃抽泣着问妈妈：“猫和老鼠，你爱谁？”妈妈说：“我爱金铃。”
我认为，一个好孩子的标准不一定非要是100分。成绩只是表面，一个好孩子可以成绩不好，但一定要善良；她可以不漂亮，但一定要努力；她可以不完美，但一定要正直……一个好孩子不一定要听父母的话，做一个没有主见的小木偶。他一定要活泼可爱，正直善良，有创造力，天马行空的想象力，这样才是好孩子。
冲刺吧，不管你是好孩子还是坏孩子，一定要有自己的目标，向着自己的目标努力吧！冲刺吧，我也要做一个正直，善良的好孩子，朝着自己人的目标冲刺吧！
【第3篇】
以前我总是认为，一本书的名字有趣，内容才会有趣，所以家里虽然有很多书，可是书名没趣的我就不怎么看。今年寒假期间，受新冠疫情的影响，我们既上不了学，也出不了门，家里那些没看过的书便渐渐走进了我的生活，其中我最喜欢看的一本是《我要做个好孩子》。
它主要讲述的是一个叫金玲的女孩，换了一个严厉的老师后，她与以前教她的老师失去了联系，让她感到无比的委屈和悲伤。因为“成绩不好”，掩盖了她所有的优点。金玲的心中始终有个愿望：我要做个好孩子，我想做个好孩子！为此，她付出了很多的努力。她热情、仗义，同桌尚海被欺负的时候，她挺身而出；她善良，有很强的同情心，看到被丢弃的蚕宝宝和孤身一人的小朋友幸幸时，毫不犹豫地伸出援手；她懂事、大气，在经常批评她的老师生病后，花掉了所有零用钱买花看望老师……故事的结局是美好的，一次偶然，为了给蚕找桑叶吃，她翻到别人院子里的桑树上采桑叶，结果被一位老太太抓住了，这位老太太正是金玲以前的老师，在老太太的帮助下，金玲终于取得了好成绩。
金玲的故事情节跌宕，我们在遇到困难时，只要有坚定的信心，再大的困难也会像我们低头。这次新冠疫情牵动着整个世界，在灾难面前我们没有退缩，正是因为我们有着战胜疫情的坚定信心，正是因为无数的工人、医生、警察、司机、科学家的奋不顾身，我们才控制住疫情的蔓延，只要我们众志成城，病毒一定会消失得无影无踪！