位置:主页 > 图书读物 > 课外阅读 > 九年级下册课外阅读 >

五朵金花(节选)

发布时间:2022-03-06 07:45:50

【上一页】 【回目录】 【下一页】

一间建筑简陋的茅屋,门口挂着“产房重地,谢绝参观”的木牌子。

小伙子阿鹏跳下马车,看见一个胖姑提了一桶米汤,刚好从另一个方向走来。阿鹏迎上去问她:“这儿是牛产房吗?”

胖姑头也不回地答:“一点不错!”

阿鹏跟着她:“有件事想问一下。”

胖姑不客气地打断他说:“你没见人家忙着呢,小牛刚产下来!”说着她推开门走进屋去了。

阿鹏跟在后面刚想跨过门槛,胖姑把他挡住了:“这儿不能参观,你没见牌子!”

“我不是参观的,我找人!”

“找人更不行!”她挺泼辣地对他摆了下手,猛地关上了小门。

小伙子在门外走投无路,推门,门不开;叫门,里面不答应。

画家留在车上。音乐家随后赶来,一见这副情景,全明白了,他努努嘴问:“刮胡子啦?”

“可不,不叫进。”

音乐家眼珠一转,忙做了个手势,暗示小伙子用歌声召唤人出来。

小伙子会意了,他放开嗓子唱起了情歌。音乐家用脚踏着拍子,拿出一张小小的三弦琴,为他伴奏。茅屋外面,不远的小树林里,那个青年牧人牵着马,也呆在那儿不放心地偷看。

阿鹏唱:

蝴蝶飞来山茶开,
去年约会今年来,
隔山喊花花不应,
是花开败?

情虽经风和霜,
等待滋味太难尝,
唱个山歌扔过墙,
妹要放心上!

牛产房,人们正在为两头新生的牛犊忙着洗澡,听见屋外这一片喧哗的琴声、歌声,十分讨厌。

一个老大不高兴地咕噜:“嘿!谁在外面唱歌?”

一个老女人:“难听死了!”

另一个年轻姑:“人家忙得要命,还来唱情歌,金花姐姐,你也会唱,出去唱歌撵他!”

几个人都笑了,唆使那个胖姑出外答他:“去,去,好好骂他一顿!”

胖姑笑着答应了,清了清嗓子,就到屋门口边洗一块手巾,边唱了起来。

调子好唱不产粮,
人家工作你白忙,
十字街头卖三年,
谁也看不上!

山歌唱得几箩筐,
好嗓子生得太冤枉,
麻布绣花你不配,
莫再乱嚷嚷!

音乐家听了大喜:“骂得好!骂得好!没想到这儿骂人的歌都这么好听,而且结合劳动。彩极了……”他忙把三弦放下,立刻拿出五线纸记起来。

阿鹏撅着嘴:“人家骂我,你还说好!”

音乐家:“别误会,我是说这歌唱得好。阿鹏,勇敢点,唱下去!你是来找金花的呀!”

阿鹏想到和金花很快就要见面,重又振作起神,更加大声地唱了:

花要配牡丹,
虎头竹配凤尾兰,
我唱山歌给金花,
旁人莫搭讪!

去年赛马见的面,
金花约我来相见,
装聋作哑太不该,
难道心已变?

牛产房。姑们听到这里,都笑起来了,那个年轻姑快活地推了胖姑一把:“哎,金花姐姐,人家说是你约他来的呢!”

“我约的?呸!”她吐了口口水,站起来擦干双手,走到窗前,推开格子窗,叉着腰气势汹汹地唱着反驳:

不曾约你来相见,
胡言乱语瞎埋怨,
自作多情真可笑,
泼水把你撵!

她顺手拿过来那桶洗小牛犊子的污水,就向窗外泼去,恰好浇了小伙子阿鹏满头满脸。

胖姑泼辣地把脸一扬,大声问:“我就是金花,不认识你,找我干嘛?”

阿鹏抹着脸眯眼一看,原来正是刚才见过的那个胖姑

音乐家伸了伸舌头:“好厉害!”

胖姑没想到自己这一桶污水,真会泼得那么准,完全泼在小伙子身上了,她自己倒有点儿尴尬。窗口上又露出一的笑脸,大家看见阿鹏那副狼狈相,都前仰后合地哗笑起来。

阿鹏又气又恼地咕噜着:“找错人了,对不起!”

这时躲在树林中偷看的牧马小伙子,才放下心,折了一枝杜鹃花,拉马走到窗前,把花递给胖姑:“金花,我给你采来一枝杜鹃,你喜欢吗?”

胖姑接过花,俏皮地说:“得了,别天天送花。赶明儿也得用水浇你!”

阿鹏转身要走,胖姑从窗里递过一条干手巾给他说:“小伙子,给你条巾擦擦再走吧!”

阿鹏用巾擦拭着头脸上的水珠。

看热闹的姑们仍然笑不可支,胖姑金花猛地把窗子关上了。

马车又在山路上行进,牧马小伙子从后面赶来,唱起了一支歌:

金花银花开满树,
朵朵金花各有主,
要找人莫冒失,
冒失自受苦!

他唱着绕过马车,打了声很响的唿哨,拍马驰回了牧场。

阿鹏郁郁地对两位艺术家说:“走遍苍山、洱海,也一定要把我的金花找到!”

注:《五朵金花》选自《中国新文艺大系1949—1966·电影集(下卷)》(中国文联出版公司1989年版)。剧本写的是小伙子阿鹏寻找心上人金花姑的故事,反映了白族青年的劳动生活和情生活。这里节选的部分描写了阿鹏错找另一金花的一场误会。(节选)

*******************

《五朵金花》是一部表现少数民族生活的影片,不仅当时很受观众欢迎,而且至今仍为人们津津乐道。其中的一个重要原因,就在于它的浓郁的少数民族风情和优美的歌曲,这在剧本中也有体现。阅读时,可以从中看到白族青年对歌谈情的风俗。

在这段节选中,人物形象都很生动,特别是胖姑金花很有个。她的个是怎样表现出来的?

积累下列词语

牛犊    搭讪    装聋作哑    自作多情

【上一页】 【回目录】 【下一页】
分享到:

推荐阅读

·九年级上册课外阅读·九年级下册课外阅读