今天早上，布奇想吃樱桃了，他盯着妈妈的红纽扣看得出神：
“真像一颗红红的大樱桃呀，要是能吃一口，就好了！”
布奇咂着嘴巴，使劲回想着樱桃的味道。
“嘣，”一个小东西砸在他的头上。
布奇真的生气了！
他刚要想出樱桃的味道来，又忘了。
布奇低着头，气呼呼地找着那个小东西。咦，原来是一粒红色的种子。
“这是一粒神奇的樱桃种子，它有神奇的力量。”一只鹦鹉拍着翅膀咕咕地说。
“真的吗？”
布奇把它埋在泥土里，哇，它很快就冒出了芽！
飞快地长成了一棵大树，开了好多好多粉白色的花！
布奇皱着眉头想了想，他真想马上吃掉一颗，可是，等一等，就有满树的樱桃了呀。
布奇终于下定决心：“树爷爷，我愿意等一等。”
“好孩子，等樱桃变红，你的愿望就会实现了。”
布奇坐在树下等了起来。
樱桃在阳光下一闪一闪的，好看极了。布奇好想吃了它！
布奇捂住眼睛，不去看树上的樱桃，一个人唱起歌来。
唱完了歌，他偷偷望了一眼树上的樱桃，樱桃变红了一点点。
“真好！再等一等，它就更红了。”布奇乐滋滋地想。
一阵风吹来了。“真香啊！这是樱桃的香味！”布奇咽着口水，他好想、好想吃了它！
“闻闻没关系的。”布奇想着想着，就踮起了脚，用力吸着樱桃的香味。
怎么还没有红呢？”布奇等得真着急啊！他围着树儿转呀转，
还把樱桃摸了摸，又捏了捏！布奇真的好想、好想吃了它！
呀！布奇要摘樱桃了！“樱桃很快就全红了哦，你愿意再等一会儿吗？”树爷爷慢慢地说。
“愿意再等一会儿吗？”布奇盯着樱桃想了很久，想出了最后一个办法！
“从一数到十，樱桃一定全红了。”于是，他大声地数了起来：“1、2、3、4、5、6、7、8、9、10。”
快瞧，满树的樱桃全红啦！
布奇等到啦！
树爷爷摆了摆头，红红的樱桃撒满一地。“好孩子，这些全都送给你。”
说完，树爷爷就变成一粒红色的种子，和鹦鹉一起飞走了。
他们又去寻找下一个能等待的孩子了，
读后感
百依百顺、有求必应对孩子是无益的。让孩子学会等待与延迟满足，是一生幸福的基础。著名的“糖果实验”也表明：那些善于调控自己的情绪和行为、能延迟满足的孩子，拥有更好的心理健康水平和更大的成功机会。
培养孩子“延迟满足”的能力离不开父母的鼓励。当年幼的孩子努力按照成人的要求“刷新”自己的纪录时，父母一定要肯定孩子，给予一些小奖励，从而让他们获得坚持的动力。