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如何矫正孩子的行为 4

发布时间:2022-05-23 09:05:51

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4、父母的言行一致是正确使用强化的关键

有些时候,父母的举动(奖励或惩罚的行为)会让孩子迷惑不解,这就完全失去了强化的作用。

著名的卡尔·威特牧师是一位成功的父亲。他把有些先天智障的儿子小卡尔·威特,培养成了一个著名的天才。卡尔·威特牧师留给了后人许多很有价值的家教理念。关于父母如何奖惩一致、有效利用强化定律来教育孩子,他在名著《卡尔·威特的教育》一书中,记录了这样一次经历:

在一次散步中,我发现了一件令人深思的事情。

在散步的过程中,邻居史密斯太太发现女儿的裙子被弄脏了,她立刻生气起来,开始冲着女儿大声责骂。看见女儿大哭以后,她又马上给了女儿一小块点心。

我问史密斯太太:“您为什么要责骂女儿呢?”

“她总是这样经常弄脏自己的裙子。”史密斯太太这样回答。

“可是,您为什么又给了她一块点心呢?是为了表扬她的行为还是为了给她受责骂的补偿?”

史密斯太太哑口无言,她不知该如何回答我。

这时,她的小女儿也已经被弄得糊里糊涂,她也不知道为什么母亲会责骂她,更不知道挨骂之后为什么很快又得到了点心。

母亲这样的做法,让女儿弄不清是非,这对她的成长是相当有害的。

要教育好孩子,父母必须对事物的好坏有一个始终如一的主见。父母自己缺乏主见是教育孩子的一大禁忌。最简单的做法是:你要经常解释你的行为,你为什么要责骂他,或者你为什么要表扬他,把你的是非观传递给孩子,并且确保你的行为符合你的是非观。经过一段时间的训练,你的孩子也会以你的是非观去约束自己的行为。正确的行为得以保持,不正确的行为得以矫正。 

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