《我是霸王龙》是一个关于爱的温馨的故事。如许多经典图画书一样，传递着人际间的善良与爱意。故事先从小翼龙一家开始讲起：翼龙宝宝出生了，翼龙爸爸妈妈高兴得不得了，他们像任何一对用心抚养孩子的父母一样，精心地喂食、用心地爱护、尽心地教育着翼龙宝宝。爸爸教小翼龙本领，妈妈教他“为人”——因此，小翼龙成为一个强壮的恐龙，一个善良的恐龙。
一个强壮的小翼龙，面对粗暴的可怕的敌人时能够及时逃脱。学会本领就拥有了生存必备的技能，每个人都知道这有多重要。
一个善良的小翼龙，不管谁遇到困难都会给予无私的帮助，哪怕是自己的敌人。这么为人是不是透着股傻劲？
可是，霸王龙的那一滴眼泪，却让我们感到这样的傻劲里有着无形的力量。它能让粗暴的可怕的家伙深深地感动，悄悄地收起它那尖锐的爪子，因为即使粗暴如霸王龙的人心中也有一颗“爱的种子”，也渴望被爱、被关怀。这种力量，同样会在小读者的心里种下一颗善良的种子。
于是，让人感动的事情发生了，善良的小翼龙开始帮霸王龙把岩石一块一块地搬开，并以霸王龙的身分照顾着真正的霸王龙。原因只因为：“小翼龙觉得受了伤的霸王龙好可怜，决定照顾他。”对有可能伤及自己的对象萌生出怜悯的心思，这是小翼龙难能可贵的地方，施予关爱与友情的时候，不在乎对方与自己毫无关系，不求回报，在下雨天，像妈妈曾经为他做的那样，用叶子盖住霸王龙，温柔地、轻轻地。
在宫西达也的霸王龙故事里，有一个很一致、也很有标志性的物事细节：红果子。小翼龙还给霸王龙喂吃的，那就是红果子。想像一下，这个象征友谊和温情的红果子，味道应该是爽口、清甜并且带点甘润的，对于素食的恐龙来说，无疑是一种美食，但小翼龙知道霸王龙是喜欢吃肉食的，所以，他告诉霸王龙：“其实，鱼更好吃。”但是他的羽翼还不够有力，他还不能飞到海边去为霸王龙找来鱼。他所能找到的还是红果子，像爸爸曾经为他做的那样，喂霸王龙好多好多。
但是，小翼龙也许没想到，霸王龙终有一天会康复，总有一天眼睛会看得见。一天晚上，当他抱着红果子回来时，看到霸王龙正瞪着眼睛，嘴里也叼着鱼。小翼龙吓得手中的红果子掉了一地，霸王龙发现了他，向他走了过来。
如果小翼龙没有想起爸爸对霸王龙的可怖描述，如果他大胆地迎向霸王龙——
如果霸王龙没有马上靠近小翼龙，如果他首先告诉小翼龙鱼是给他吃的——
“如果我是霸王龙，也许我们真会成为好朋友吧？”小翼龙在展翅高飞时想，当他离“危险”的霸王龙越来越远的时候，也许不知道他也离友情越来越远。
就算你不是霸王龙，我也已经把你当作好朋友了。这句话在霸王龙心里，来不及对小翼龙说，他其实早就知道照顾自己的是小翼龙。彼此曾经相守相伴，小翼龙的悉心关怀感动了粗暴凶残的霸王龙，霸王龙手里拿着鱼、眼中流出泪水追赶小翼龙的那一幅画面，让人不禁眼睛湿润，为之感动、为之叹惜、为之心疼。在与出场图的对比中，发现霸王龙没了尖牙利齿，是什么改变了他？是爱！爱是一种力量，他可以让粗暴可怕的霸王龙变得如此柔软、善良。
无疑，在这个故事中，要注重友情的萌生条件：爱。但是，更值得关注的一个主题是沟通。更深的感情，如果没有及时而有效地沟通，最终竟是两相遗憾。不要忘记告诉你所爱着的每一个人你对他们的爱。
读这个绘本，自然我们会冒出一个疑问：书名是《我是霸王龙》，为什么故事开头，讲了大段小翼龙的故事呢？其实，我们仔细阅读会发现，妈妈为小翼龙遮风挡雨，用宽大的翅膀，更是用博大的爱为小翼龙撑起了一片温暖的天空。垂直的大雨在妈妈身上渐成了雨滴，似乎是妈妈的无微不至的爱。不管遇到什么困难，总有妈妈的保护、守候。妈妈就像避风港，再大的风雨也能帮我们遮挡。
联系爸爸的喂食以及教他飞行，我们看到了父母对孩子的那种悉心照顾、言传身教、帮助孩子成长的一份关爱、一种行为，让人感动。强壮的恐龙，面对粗暴可怕的敌人能够及时逃脱，学会本领就拥有了生存的必备技能，这很重要。“不管谁遇到困难，你都要帮助他啊！”沐浴着爱成长起来的小翼龙，后来也将这份爱传递给了曾经做过坏事的霸王龙，我们看到了爱的一种传承。
从翼龙爸爸妈妈的身上，我们能学习如何做父母。尽管心中有着很多不舍，但爸爸妈妈还是选择了离开，安静的夜晚背后是牵挂、担心、舍不得种种复杂的不平静的心境。如何做父母？爱孩子就需要放手，需要给予他飞翔的空间。爱是给孩子自由，让他经历风雨的磨练，自立自强，孩子的成长从某种程度上说就是和父母不断分离的一个过程。
这五幅图构成了父母对子女之爱的一个缩影，耐人寻味。宫西达也先生在小翼龙的父母身上传达了自己的理念。一次他在接受中央电视台采访，被问及“理想中的父母是什么样”时说“我认为是小翼龙的爸爸妈妈，不是说把自己的理想套给孩子，而是希望孩子的梦想会实现。”
（说明：本故事解读是由网络上收集整理而成，特此感谢各位原作者！）