春天，正是孩子们童心大发的时候，满满的好奇心，可能连老师也不放过了……老师的童心，渐渐被孩子们发掘。老师，也会如孩子般用幽默与欢乐拥抱春天。
新的学期，同学们对数学老师“议论纷纷”。“咦，老师怎么变温柔不少？”“不会有阴谋吧？”“老师的幽默细胞爆发了！”看来，同学们还无法适应突然自带幽默感的数学老师，至今还流传着一段“佳话”：
一位同学大概是觉得来到了自己家，直接坐在了后桌同学的腿上，不过前者的体重……“老师，您看他！”数学老师没有生气，只是淡淡地说：“胖胖，快回座位。”他回到了座位上，嘟着嘴自言自语：“我才不是胖子呢！”数学老师慢慢走向他，他就往另一个方向走，他俩绕着桌子玩起了“捉迷藏”。老师忽然露出了“迷之微笑”，也不说话，就这么看着他。我们都被这诡异的画风逗笑了。“没事，再过一个月，就一切正常了。”老师兀自说着，丢下他，走到了讲台前。哎，老师这句话是什么意思？在一片充满疑惑的目光中，老师不紧不慢地说出了下半句：“再等上一个月，油菜花就开好了。”
“扑哧”，我们没忍住，笑作了一团。谁还能抵挡住老师的这波调侃？老师的幽默说来就来，之前在我们心中严厉古板的形象也荡然无存。这位同学也只得再老师的幽默中归位。
老师发明了新学期的另一种打开方式，常常跟我们一起傻傻地笑作一团，连续几波的调侃，自然也是笑声不断。这师生间的温情，才是新学期的正确打开方式……