今天，学校要举办一年一度的跳蚤书市活动。我们三年段是要去卖书的。这次的跳蚤书市，我们班分成了四组，组员分为：管理员、导购员和统计员。
下午，我早早和爸爸、妈妈带着许多需要卖出的书本，哼着小曲来到学校。一进校门，本来以为空空荡荡的学校已经有很多人了，他们唧唧喳喳地不知在说什么。
来到班级，我与同学们一起劳动起来，一会儿搬桌子，一会儿搬椅子，准备出去摆小摊，忙得不亦乐乎。
一会儿，我们的小摊就摆好了，我们开始把自己要拍卖的物品整整齐齐地摆在了桌子上，耐心等待顾客来购买。
应对顾客的讨价还价（1）
马上，顾客们陆陆续续地来挑商品了，我的摊位也来了不少顾客，书本一下子被顾客们翻得乱七八糟。
这时，一位叔叔拿着我的“镇摊之宝”《小学教材全解二年级上彩图版》，问我：“小朋友，这本书写得太好了，怎么卖？”我一下子不知道怎么回答，犹豫了一会儿，笑着说：“这本十五块。”“十五块？！太贵了！”叔叔皱着眉头，高声说。我把《小学教材全解二年级上彩图版》翻了过来，指着这本书的标价，反驳道：“叔叔，我卖给您十五块已经很便宜了！这本书原价都有二十二块呢！再说，这本书是我去年买的，今年还想买，已经买不到了，这书已经绝版了！您不在我这儿买，想在其他地方买也买不到！”这位叔叔好像被我说服了，只好说：“好吧！十五块！”。于是，叔叔从口袋里掏出了十五块递给我。
应对顾客的讨价还价（2）
“哗啦啦”的翻书声在我耳边响起，我抬头一看，一位阿姨正拿着我的《奥数举一反三》阅读着。我问那位阿姨：“阿姨，您要购买这本书吗？”阿姨抬起头，说：“这本书挺好的，我要买，几块钱？”我把书拿了过来，看了看原价，说：“这本书五块钱。”“五块钱？！”那位阿姨瞪大了眼睛，“这么贵啊！这本书都很旧了！卖我两块钱！”听了这话，我摇了摇头，说：“不行啊，阿姨！最低四块五，不能再低了！”“那我就不买。”阿姨说，把书放回原来的位置，转身要走。我可不希望到手的金钱飞掉了，看阿姨没走远，急忙说：“好好好！两块钱！”阿姨急忙跑过来，往桌子上放了两块钱，把书拿走了。
跳楼价，还是高！
我“对付”了这么多聪明的顾客，十分疲倦，不想再“对付”更多这些顾客，可是我的书还没有全部卖出去，我准备出个跳楼价！
我和郭胤楚、林彦丞站在椅子上大叫起来：“走过路过！不要错过！超级跳楼价！快来买啊！” 过了一会儿，一小片黑压压的人群向我这边挤来。
人群马上挤到了我旁边。我耳边时不时响起“这本书多少钱？”、“啊呀！这本书写得真好，多少钱？”、“这本书适合几年级的？”······
这时，一位阿姨叫住了我，她指着《一年级作文直通车》，说：“这本书多少钱？”我兴奋地说：“跳楼价，三块钱！”“哎呦，什么跳楼价嘛！还那么贵！”那位阿姨叫起来。“什么嘛！三块还是贵？”我也叫起来。“便宜一点！超级跳楼价！”阿姨说，“这样的话，我多点在你这儿买！”哎呦喂！我差点被烦死了，只好说：“好吧！两块两块!”“好！这才叫跳楼价！”那位阿姨爽快地说。
绝招
剩下最后几本书没卖出去了，我只好出“绝招”：边走边卖！
我找了一个人比较多的摊位，在那里叫起来：“快来买快来买！超级价格！有《日有所诵》、《摩尔庄园童话》，快来买啊！”突然，一群人把我围住了，我的书本一下子被抢购光了！
哈哈！这招不愧是“绝招”哈！
团结一心
美好的时间总是过得快，一下子，跳蚤书市就闭幕了。
我们把桌椅回到班级里，端端正正地坐好，郑老师开始讲话：“今天有把自己赚的钱给收银员保管的举手！”“刷”只有一二两组举起了手，我们三四两组瞪大眼睛注视着对方，根本不知道要上交钱。
郑老师用寒冷的目光扫视着三四两组，生气地说：“一二两组最团结！三四两组不团结，各顾各的，不交钱！令我感到很失望！我很生气，你们赶快回家！一二两组还有奖励！”我作为第三组的组长，听了郑老师说的话，感到汗颜，心想：哎呀！我真后悔啊！要是刚才我劝大家把钱无私地拿给收银员就好了！
我们三四两组只好被“赶走了”。
现在我知道，只有团结，才有力量！要是我们团结的话，也不至于落到这种地步！