【第16篇】
我们班有一个爱看书的同学叫赵昊。
每次下课，赵昊就拿起一本书坐在座位上看书，他的表情随着故事的情节而变换。
有人叫他出去玩，他就说让我看完这一本书或让我看完这个故事。有的时候有人喊他，他都听不见，多大的噪音也影响不了他看书。早上，教室还没开门的时候，有的同学们在打闹，他却拿起书坐在窗下认真的看起书来。
赵昊的这种读书精神非常让我感动，我要向他学习。
【第17篇】
我有一个同学，她叫------胡欣雨。
她非常乐于助人。只要别人有困难，她肯定就会帮助别人。记得我刚刚转学时，抄词本我不会造句，她就耐心地教我造句的格式，还重点地跟我说了造句要注意的地方。她耐心教我的结果是我抄词本造句每次都对，得了一个个“优星”，为小组征得了一个个章。当我谢过她时，她却推辞地说：“也是为我们小组争光嘛！再说是你自己得的优星，功劳不归我。”
她不仅乐于助人，还学习优秀。
她次次考试都拿九十几分，不像我每次考试分数不稳定，一下好一下坏。有一次，我语文只考了八十七分。她看了我的分数，不是嘲笑我考这么低，而是安慰我，说：“这次没考好，不代表下次没考好。咱们一起努力！徐旖菲加油哦。”
看了这些事，你一定也觉得他很棒吧！
【第18篇】
在一年级刚入学堂时，看着新老师、新同学，一切都是陌生的，心里感到十分孤独。
由于父母工作忙，中午无法把我接回家，无奈之下妈妈只好把我送往学校附近的小饭桌，在这里我认识了一位同班同学，这时我才感到小学和幼儿园一样，可以和同学们一起做游戏，也同样可以交到好朋友。
我认识的这位同学，他长着一张可爱的娃娃脸，个子不高，头上还戴着一顶“刘海帽子”，他就是“学习大王”———吴淳熙。吴淳熙是个活泼开朗的男孩，下课时可不文静，和大部分男生一样，你追我赶，打打闹闹，一旦上课可就一本正经了。他是个说得少，做得多的人。吴淳熙成绩优异，积极参加学校的各项活动，还是老师的好助手，他不但成绩好，作文写得也不错，曾经还拿过合肥市科技论文第一名呢！认识这样的朋友对我的学习很有帮助，这朋友没白交。
吴淳熙是我的好同学，是我的好朋友，更是我的好榜样！
【第19篇】
说起夸谁，肯定要夸一夸我们班的“全才”——王韦力。
为什么称他是“全才”呢？因为几乎没有他不在行的科目：体育课上，他健步如飞；美术课上，他的画经常被老师表扬；语文课上，他的作文经常被王老师当作范文来读……
就拿画画得好来说吧。有一次，丁老师让我们画绘画中的透视现象，我拿着笔“唰唰唰”几下就画好了，再看看王韦力，他还在埋头苦干呢。我不禁得意洋洋。丁老师说我画得太快，不够用心，我不以为然的想：快又怎么样？越快证明我技术越高，像王韦力那样慢吞吞地画，得画到猴年马月去呀？这时，丁老师叫我们看王韦力的画，我看着看着，就觉得自己站在走廊的一端，看对面来来往往的小人儿。我自愧不如，忙拿起笔来修改。
其实，王韦力还有许多特长。今年他发在班级博客上的小说《古堡历险》很受欢迎，让人看了上集盼下集。有时体育课比赛跑步，他总拿第一。经常齐鲁阳就要追上了，但王韦力还是抢先一步到达终点。
这就是多才多艺的王韦力。
【第20篇】
我的同学褚孝辰，他不仅是一位篮球高手，而且书法也写得很好。在班级里有篮球高手和书法家的美称。
有一次我和褚孝辰、严瑞龙、吴淳熙一起打篮球。由于我的球较差，我和褚孝辰一组我传球，他投篮负责进攻。发球时，我刚把球传给褚孝辰，他就显现出惊人的球技。只见他轻轻一晃，就躲过了严瑞龙的防守，稳稳的投中了一个三分球。哈，一上场就领先对方三分，真开心呀！投中后他还谦虚的说：“一般一般，世界第三。”在一次传球的过程中，我一不小心，将球误传到对方的手中。当严瑞龙迈着快步迅速地将球运到篮筐下，就在他准备投篮的一刹那，褚孝辰千钧一发，以迅雷不及掩耳之势扑了上去，将球在空中在球拦截下来。瞧，他的身手多么敏捷！真不愧是篮球高手啊！
还有一次，王老师征集“书法家”来装饰教室。褚孝辰首当其然。当晚回家后简单练习一下，随后奋笔疾书，写成了一副刚劲有力的毛笔字。在班上的所以书法作品中名列前茅，令人啧啧赞叹。
瞧，我的同学褚孝辰是不是很棒呢？