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感恩老师作文300字

作者:小丸子  时间:2018-02-05 19:13:18

【第1篇】

如果你来问我,你最感谢谁?我肯定会毫不犹豫地回答:“我最感谢老师。”是老师,把我们从一个个无知的小孩教成一个个聪明机灵的孩子。下面我就给你们讲一个我印象最深刻的故事吧!

有一次,语文课听写,听定的内容是第三单元词语盘点。哎呀,这一个单元是我最讨厌的一个单元,这里面有很多词语我都不会。我刚刚自言自语完,就开始听写了……听写结束了,我有好多词语都不会。第二天,听写本发下来了,啊!我竟然错了9个,一个平时学习成绩优秀的同学错了9个,真是让人无话可说。傍晚放学后,妈妈打开短信后看见寿老师发过来的短信,对我大发雷霆。从此以后,我的听写错字不会超过4个,有真的非常的感谢老师对我们的关心和爱护。

老师,您休息一会儿吧!您天天都为我们而操劳,你们下班回家后却还不能休息,还要为我们改试卷,背明天要上的课。老师,我会以最大的努力来抱答您。

【第2篇】

有一些人说老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有些人说老师是山间最清凉的山泉,呵护着我们这一些小树苗,有人说,老师是茂盛的叶子,呵护我们这些未来的花骨儿。

记得有一次我考试考的不好,我的心情一下子就像被一大片乌云遮住似的,坐在位置上偷偷的哭泣。这时,老师走过来,拍了拍我的肩膀,对我说:“虽然这 次没有考好,但是这不代表永远也考不好,只要你一努力,是考得好的。”老师的话鼓舞了我,让我有了自信,从此对我自己有许许多多的自信和勇气。听了老师的 这一番话;我觉得老师对我是诚心诚意的,从今往后,我一定会好好学习,用好的成绩来报答老师对我的教育之恩。

老师,您在我伤心的时候给了我足够的力量,我是红尘中的一只黑鸭子,但是你没有嫌弃我,从一年级到现在您一直在默默地关心着我,让我一直坐在班里的 前排。老师是一颗明亮的北斗星,老师照亮了我前进的路,老师是甘甜的山泉水,滋润我的心田;老师就像花园里辛勤的园丁,培养着我们这些祖国未来的花骨朵。 老师您就像一支燃烧的蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。

老师,在这个教师节来临之际,我想对你说;“您为了我们全班同学,辛苦了。”我祝您身体健康,开心幸福,教师节快乐。

【第3篇】

老师就像园丁精心培育着我们这些祖国的花朵, 赵 老师,五年来您为我们花了多少心血,教会了我们多少知识,在我们身上您又花费了多少时间。 

一次,订正小练习的时候,我比别人先做,就早早地交了。在给我改作业时,您的“火眼金睛”立刻发现了两个错别字,有些阅读题回答得不够完整,您耐心地教我,一次次让我改正,直到回答完整,内容符合。  

课堂上,您有一套教学方法。您先让我们自己预习课文,然后叫几位同学说说课文主要讲了什么,如果我们概括不出大致意思,您就会给我们说说意思,再检查我们预习字、词的情况,遇到读词,您会纠正我们的错误,带领我们多读几遍,为我们讲讲词义,最后再分析。一节课,您说得口干舌燥,却没有坐下休息。  

为了让我及时完成作业,您在我们吃饭时候,还在低头批改作业。双休日,您又放弃自己休息的时间,给成绩不太好的同学补课、督促他们完成作业。 

您为我们的付出和教诲,我们铭记在心! 

【第4篇】

一头秀发,一笑两个酒窝,高挑的个子,乌黑的眼睛……常常在想,如果我们的程老师要是不在三尺讲台,这样的高颜值,怕是要赚回不少的“回头率”吧?

可是,她还是当了老师。当了老师就要付出艰辛,教书育人可不是一件轻松事。看到她那么疲惫,我的心都要碎了。有一次放学,司机要我坐第三班车回家,于是,我就跑到教室里去玩,路过办公室的时候,还看到程老师在改我们的作业。

那一瞬间,我的心里充满了感恩。五年来,风风雨雨,共同走过!就是这样的一个甘愿付出的老师,陪伴着我们的喜怒哀乐。

还有一次,我胳膊摔得直流血。当时,我真担心老师会训斥我,没想到,是我们的程老师开着她自己的车,把我送到了医院。

点点滴滴在心头,陪我五年风和雨……感恩于您,我的老师。

【第5篇】

感恩的心,感谢有你……”我在书桌前看着《感恩老师》这本书,脑海中突然浮现了这句令人泛起阵阵暖意的歌词。感恩是做人的基本准则,是为人处事的原则,是生活中需要感悟的大智慧。感恩的心,是人心田中一颗最真实,最闪亮的,最美丽的一颗种子。当它发芽之后,会开出爱心之花,接触智慧之果,而你的一生也将就此改变。想一想,我需要感恩的人真的很多,有家人、同学、生活……但我第一个想到的是她——老师,是那眷眷师恩。

我记得在《感恩老师》一书中有这么一文——《杰恩老师的教导》。他讲的是一位18岁的女孩十分热爱学习,,由于家庭困难,他迫不得已边打工边学习,再一次检测临近之前,她拼命复习,直至凌晨,他一直认为自己能拿到好成绩,结果却意外的得了一个“c”,他跑到老师办公室表达自己的不满,老师用了一句“你真的用尽全力了吗?”让这位同学无言以对。事后,他加倍努力,可又换来了第2个“c”这次他对老师的评分产生质疑,觉得老师有偏袒的倾向。在第三次的检测中,她决定和老师开个玩笑,把所有作家的评论写成一篇辩论文,可却意外的的得了一个“A”,后来老师告诉他:要学会认识自己的潜力,发掘自己的潜力,并时刻鞭策自己,无论何时,都要要求自己成为最优秀和最一流的。

是啊,鼓励并不适用于每个人,有时候,老师给你制造麻烦,制造挫折,也是出自于爱。

从幼儿园开始,我们成长的每一步都离不开我们的老师。是老师教我们学会做操,和我们一块游戏;是老师引导我们认识更多的同学更多的朋友;是老师从啊、哦、鹅开始教我们学会拼音、学会识字;是老师从一、二、三开始教我们学会计算,学会用数学解决问题;是老师从A、B、C教我们学会用英语对话;是老师从立正、稍息开始教我们学会列队、学会体育活动;也是老师通过一次次实验让我们明白了一些科学现象、懂得了一些科学知识;是老师教我们用计算机画画、游戏、打字;还是老师教我们唱出一首首动听的歌、画出一幅幅美丽的画、做出一件件精致的手工作品。不知不觉中,我在学校竟已学会了这么多。更重要的是,我懂得了要养成良好的习惯,我懂得了要讲卫生、讲文明,我懂得了要诚实守信,要宽容待人。老师叫教我们的一系列知识,都为我所用,又怎么会害我们,偏袒他人呢。只能说我们太无知了。

老师啊,您为我们付出的太多太多,唯一需要的回报,是我们能健康快乐的成长,能成为有用之人。在教师节来临之际,我要对你说一声“老师,您辛苦了!”

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