【第6篇】
她，是我的写作榜样;
她，是我永远的朋友。
你想知道她是谁吗？让我告诉你吧，她就是我的第二任同桌：小武同学。
她，有着一双大大的眼睛，一只挺拔的鼻子，一双较大的耳朵，一只樱桃似的小嘴。她，有着一颗可爱，搞笑，呆萌，机灵和乐于助人的心，整天用笑来对待别人。不仅如此，她爱好阅读，知识面很广泛，现在她还试探着，在写小说的道路上行走呢！
不过，她有一个缺点——喜欢跟我讲话，这就是老师把我们拆开来的主要原因。还记得那次，下一节是数学课，由于临近上课的时候谈到了一个很搞笑的话题，我们两人聊得忘了时间。两分钟预备铃的时候，老师狠狠地瞪了我们一眼，我们丝毫没有察觉。老师终于忍不住了，“小武，小严，你们给我站起来！”她怒吼着，如同狮子一样。我们受到了惊吓，只好像两只小兔一样乖乖地站起来~~突然老师又如同老虎般吼了起来：“小武，看来不单单只是别人的问题，你自己也有一点问题哦！”第二天，老师果然就把我和小武同学分了开来。
直到现在，我还是她的好朋友，她也还是我的好朋友。直到现在，放学我们还是一起走回家。
可惜，我已经和她不是同桌了；可惜，我们没有去珍惜我与她是同桌的时刻。
可能，这就是天命吧！注定我和她是要分开来的。
【第7篇】
我的同桌是“金文豪”，他最大的优点就是——“助人为乐”，因帮助他人，而感到快乐。其次，是“善于观察”。
就说那一次吧，只听教室里传来一阵巨响，我吓得毛骨悚立，原来，是后面的同学玩疯了，而我的铅笔盒也掉在了地上，里面的“小公民们”也“咕噜噜”地接二连三地跑了出来，我只能一边叹气，一边摇头，准备弯下腰来，去把顽皮的“公民们”都捡起来。正在这时，金文豪走了过来，他二话不说就低头帮我一起捡拾起来这些“小公民们”，我也跟着他一起弯下腰，埋着头捡了起来。很快，这些调皮的“小城民们”又重新回到了自己的“家园”—— 铅笔盒。“小公民们”都捡起来了，我们同时抬起了头，我诚心地说道：“谢谢你！”他笑了笑：“不客气，同学之间应该互相帮助，这才是友谊！”我听了这番话，也高兴地放声大笑了！
下面就说他善于观察吧，记得在一次科学课上，林老师叫我们去写课堂作业本，他立刻二话不说，就在我们想不出来的时候，他就把以前自已知道的细节滔滔不绝地讲述了一遍又一遍，但是在我们观察星象的时候他也积极发言，把刚刚观察到的内容也口若悬河地说出来。
看这就是我的同桌，一个助人为乐，而且善于观察的同桌！
【第8篇】
我有一个又可恨又可气又可喜欢的同学，他就是我的同桌——黄京源。
他有着一头黑乌乌的头发，一双小小的眼睛，他笑起来眼睛眯成了一条缝，可爱极了。他有着短短的脖子，但是，和我较起劲来，脖子就升得三尺高。他还有一个强壮的身体，给人以一种可以保护人的感觉。
他的兴趣爱好很广泛。例如：打篮球、踢足球、跑步、看课外书……不过，他最喜欢的就是打篮球了。他每天下午放学都会去篮球场打篮球，在暑假里打篮球的时候，还把头给摔破了，缝了7针呢！就是这样，他还是喜爱篮球，还是坚持刻苦训练，因为有了他，学校里的篮球赛我们班都拿第一名！
不过，他也有让我生气的地方。上课时他总是不听课，和我说话，我没有理他，他就反抗——晃动桌子，让我烦躁起来，听不了课。我和他同时写作业的时候，我们的胳膊总是碰到对方，这样，我们就都不好写作业了，因此我们俩就开始吵起架来，我们互不相让，我说一句，他说一句，我当时肺都快气爆了。
但是，他也有让我开心的地方。比如：在 夏老师说要打扫卫生的时候，他总是自告奋勇地举起手来，抢着去打扫卫生。
黄京源啊，黄京源啊！你为什么又可气，又可爱呢？
【第9篇】
我的同桌是一个很有趣的小朋友。她每次下课都找我一起做一些很奇怪的动作，让别人哈哈大笑起来。
她的脸有点尖，包菜头，前面有个漂亮的齐刘海，戴着粉色的高档眼镜，她的门牙大大的，但是没我的大。小眼睛，弯眉毛，大嘴巴，显得很可爱。她的下巴上有两颗痣，脸上有一对小酒窝。
她很爱笑，喜欢做一些奇怪的表情。有时候呲着牙，把眼睛瞪得大大的，有时候胡乱摇头，把后面的头发甩到前面去了，乱糟糟的。
我们下课时经常躲在一个地方做那种动作，比谁的有趣。我们怕被人看见，所以要躲起来。我们比摇头。她摇得比我厉害多了，摇得像个爆炸头，头发都立起来了。她发明的奇怪的动作也比我多多了，她发明了五个，我只发明了三个。按她的话说，她生下了就是干这个的，我生下来就是搞学习的。
她是我最好的朋友。我们每到冬天的时候就吵架，一到春天就和好了，自从上学交成朋友起一直都是这样，真是巧。
我发现我们很多东西都是一样的，笔、改正带、改正贴……就连复读机都是一样的。看来我们一生下了就是做朋友的。
【第10篇】
冬天到了，叶子“哗啦啦”地掉了，每一棵枯树都有着换上绿油油的新叶子的愿望。我也如此，盼望着我的新同桌。
随着老师滚动的大屏幕，我找到了我的同桌在我的眼中，她是一个平凡的女孩。长得白，拥有一个不高不矮、不胖不瘦的身材；头发也跟普通初中生一样；还带个牙套；腼腼腆腆的，不爱生气。这不就和普通女生一样嘛！
渐渐地，这种形象就像薄雾一样在我心里散尽了……
那次，她让我看她家长的字体。我眯着眼睛缓慢的读出“少老师”三个字，当我意识到我看错了时，她已经趴在桌子上笑得起不来了，你看她：眼睛眯成一条缝，嘴巴咧到耳朵根。这种样子不禁引得我笑了起来。坐在她后面的同学都来找我诉苦——看着她的肩膀抖了一天！
可能在别人眼里对她的认识仅仅局限于“平凡的小女生”上面；可是我不这么认为，我会告诉大家她的可爱与热情，她的乐观与善良。
窗外刮风了，它吹走了枯叶，吹走了乌云，吹走了小朋友手中的气球，也吹走了我对同桌平平凡凡的印象。