【第11篇】
对于我们班的数学老师——“霍金”，我真是哭笑不得。
霍老师的性格好似一只肥胖的大熊猫，黑白分明。有时性格暴躁，又有时和蔼可亲。对于数学老师的性格，我们真是捉摸不定——不知该去亲近他，还是躲避他……
我们班同学特别多嘴，无论上课、下课、上学、放学，无时无刻不在讲话，每个来我们班上课的老师个个都是乘兴而来，蹙眉而去，霍老师更不用说了，隔三差五的，就生一次气。有时候霍老师在讲话的时候，王佑诚时不时就插几句嘴，“某些人，本来在班上很优秀……”霍老师的脸色说变就变，霎时间严肃起来，言辞十分伤人心。王佑诚见状立即坐好，其他同学也不敢说一句话。
霍老师就像漫画里的魔王，走路都带风，气场十足。当我们课间看电影看的爽时，霍老师便从门口飘进来，用力的把书向讲台上砸去，淡淡的说了句：“回座位。”失望的神情慢慢的遍布在每个人的脸上，哎，真扫兴。尽管我们还想继续看，但是就凭我们这薄弱的势力，别想了。明明就还没上课，全班同学却因为霍老师做得端端正正。“六七班，本来成绩就不好，还在课间看电影，以后课间不准看。”“哎！”霍老师又不是班主任，凭什么不让我们看，再说了，这是林老师放给我们看的。虽然我们心又不服，但也无可奈何。有些人露出不服的眼神，瞬间被霍老师的目光打败。
霍老师也不是特别凶，而是出人意料的逗。每次郭顺打趣霍老师的时候，霍老师便调侃郭顺：“开始预测郭顺的成绩……”郭顺吓得不敢说话。其实我们都打心底明白，霍老师的虚张声势。每次说要预测，却不预测。这梗在我们班早已“流传千年”。
有时候在走廊里碰到霍老师，他通常会露出一个“猥琐”的表情。霍老师一边拍着手一边摆出别扭的表情，用着怪异的语调说：“你是刘子璇是吧？嗯，刘子璇……”又突然欲言又止，总不知道他想表达什么。
我们班的霍老师啊，可以说是百年一遇的逗了。
【第12篇】
我的数学老师姓谈，她的个子不高，有一双水汪汪的大眼睛，炯炯有神；长长的头发披下来像一块软软的毛毯，顺顺的；一张小巧玲珑的嘴巴，能说会道。
谈老师是个善于引导的好老师。她把我们都当成自己的孩子一样精心培育着。有一次，我有一道应用题不会做，急得抓耳挠腮。谈老师看到了连忙走过来，问我：“怎么了，遇到难题了？”我焦急地说：”这道题我想了很久，还是不会做。”谈老师先耐心地教我打草槁，然后再教我看图：“分成几段，有几只？有几个人？……明白了吗？” 我茅塞顿开，心里可高兴了，对谈老师充满感激。
谈老师不仅擅长教学，还是个可亲可爱的老师。一个非常严热的夏天,李想把朱文昊的手用剪刀剪出了一个口子。在医院看病的谈老师知道消息后，连忙从医院赶回学校，及时处理了这件意外事情。看到谈老师大汗淋漓，同学们都敬佩不已．
谈老师上课的时候一丝不苟，非常严肃，可下课后就喜欢和我们打闹在一起．有一次，我们在打羽毛球，谈老师看见了，喜出望外，要和我们一起玩。谈老师的动作很有趣，她左蹦右跳，像一只兔子，技术太不赖．上课铃响了，谈老师意犹未尽地说：＂下次打羽毛球要记住喊我”
谈老师，是您带我们走过风雨，是您用知识的营养将我们培育大，却从来不求回报。你在我们遇到困难时，教导我们不要轻易放弃．我们会牢记您的谆谆话语，走好生命中的每一步．我敬爱谈老师，您辛苦了！